這條小魚在乎教案-資料下載頁(yè)
2024-11-22 00:52本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】★抓住課文中的重點(diǎn)詞句理解課文內(nèi)容，體會(huì)人物思想感情?！锝逃龑W(xué)生熱愛動(dòng)物，珍愛生命。1．通過朗讀，并聯(lián)系上下文理解重點(diǎn)詞句。1．同學(xué)們，我們今天繼續(xù)學(xué)習(xí)《這條小魚在乎》，請(qǐng)大家齊讀課題。洼里掙扎，雖然大海近在咫尺，卻回不去了。眼看著水就會(huì)被沙粒吸干，被太陽(yáng)蒸干，小魚。兒們是多么無(wú)助?。〖偃缒銈兙褪巧碁┥夏切┬◆~兒，此時(shí)此刻，你們的心里會(huì)想什么，會(huì)。段，在文中找一找小男孩讀懂小魚兒心里話的段落或句子，劃一劃，讀一讀。2．學(xué)生自讀，教師巡視，掌握學(xué)生自學(xué)的情況。同時(shí)也說(shuō)明他救魚時(shí)的急切心理，根據(jù)學(xué)生談的感受，相機(jī)指導(dǎo)學(xué)生個(gè)性化朗讀?，F(xiàn)在你們一定被小男孩的愛心所感動(dòng)，讓我們也加入這一行動(dòng)，師生合作朗讀，男女生合作朗讀。學(xué)生提出問題，由其他學(xué)生幫助回答。論，引導(dǎo)學(xué)生朗讀先生說(shuō)的話，再來(lái)理解。
【正文】 是呀，在這個(gè)美麗的地球上，生活著千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)不同的生命，他們都有生活的價(jià)值，我們?nèi)祟愔挥猩拼?、珍愛生命，和地球上所有的生物和諧相處，我們的生命才會(huì)有真正的快樂和幸福！ 四、拓展 此時(shí)，這位先生感動(dòng)了，他彎下了腰把魚兒扔回大海，沙灘上所有的人都感動(dòng)了，他們也彎下了腰??此時(shí)此刻，我也感動(dòng)了，孩子們也感動(dòng)了，讓我們一起來(lái)把魚兒送回大海吧！學(xué)生上臺(tái)把準(zhǔn)備好的小魚圖片貼到大海里。（放音樂：讓世界充滿愛，媒體同時(shí)展示魚兒在大 海里快活地游來(lái)游去）學(xué)生放魚，老師采訪學(xué)生，此時(shí)你在乎什么？或你放的這條小魚，它在乎什么？ 結(jié)束語(yǔ)：你們看，小魚重回大海的愿望終于實(shí)現(xiàn)了，我們一起幫助小魚實(shí)現(xiàn)了愿望，最后，讓我們帶著對(duì)魚兒的珍愛，對(duì)生命的珍愛，再讀一讀小男孩說(shuō)的話“這條小魚在乎！這條在乎，這條也在乎，還有這一條、這一條、這一條??” 附：板書設(shè)計(jì) 21 這條小魚在乎 （蔚藍(lán)的大海、沙灘做背景） 小魚小男孩 被困 救魚 熱愛動(dòng)物珍愛生命
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