這條小魚在乎教案(參考版)
2024-11-26 00:52本頁面
【正文】 老師相機提出問題：如果你是被救的小魚，此時你會說什么？ 三、總結 是呀，在這個美麗的地球上，生活著千千萬萬個不同的生命，他們都有生活的價值，我們人類只有善待生命、珍愛生命，和地球上所有的生物和諧相處，我們的生命才會有真正的快樂和幸福！ 四、拓展 此時，這位先生感動了，他彎下了腰把魚兒扔回大海，沙灘上所有的人都感動了，他們也彎下了腰??此時此刻，我也感動了，孩子們也感動了，讓我們一起來把魚兒送回大海吧！學生上臺把準備好的小魚圖片貼到大海里。 5．讀到這兒，你們能提出什么問題嗎？學生提出問題，由其他學生幫助回答。 （ 3）分角色朗讀，小男孩的那顆美好的心靈藏在他和那位先生的對話里，讓我們再來分角色讀一下（出示對話）。讀到這里，僅僅是小魚在乎嗎？還有誰在乎？（小男孩在乎小魚的生命，明知道小魚是救不過來的，他卻要抓住每秒鐘，盡自己的全力救助小魚）現在我們就站在 小男孩的角度，帶著小男孩的感受，再讀他說的話?，F在你 們一定被小男孩的愛心所感動，讓我們也加入這一行動，用心地讀
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