全神貫注(2)-資料下載頁(yè)
2024-11-22 00:22本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】字音，讀通課文。后一段話的含義。嘰里咕嚕的，好像跟誰(shuí)在說(shuō)悄悄話。閃著異樣的光，似乎在跟誰(shuí)激烈地爭(zhēng)吵。地板踩得吱吱響，手不停地?fù)]動(dòng)……濕布披在塑像上。羅丹一會(huì)兒上前是為了————，年在學(xué)校里學(xué)到的還要多。牛頓除每天抽出少量的時(shí)間鍛煉身體外，大部分時(shí)間是在書房里度過(guò)的。苦苦地思索，簡(jiǎn)直使他癡呆。他驚叫起來(lái)，鍋里煮的竟是他的。原來(lái)他考慮問(wèn)題時(shí)，竟把懷表當(dāng)成。雞蛋放進(jìn)鍋里了。繼續(xù)收集名人忘我工作的故事。
【正文】 人類的一切工作，如果值得去做，而且要做得好，就應(yīng)該全神貫注?！? 《沉思》 牛頓忘我的工作 牛頓除每天抽出少量的時(shí)間鍛煉身體外，大部分時(shí)間是在書房里度過(guò)的。一次，在書房中，他一邊思考著問(wèn)題，一邊在煮雞蛋。苦苦地思索，簡(jiǎn)直使他癡呆。突然，鍋里的水沸騰了，他趕忙掀鍋一看：“??！”他驚叫起來(lái)，鍋里煮的竟是他的懷表。原來(lái)他考慮問(wèn)題時(shí)，竟把懷表當(dāng)成雞蛋放進(jìn)鍋里了。 作業(yè)設(shè)計(jì)： 繼續(xù)收集名人忘我工作的故事。
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