一元二次方程[1]-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一元二次方程的應(yīng)用祁東縣靈官鎮(zhèn)大同市中學(xué)龍貴華【教學(xué)目標(biāo)】?1、使學(xué)生會(huì)用列一元二次方程的方法解決有關(guān)商品的銷售問題。?2、正確解方程并能根據(jù)具體問題的實(shí)際意義，檢驗(yàn)結(jié)果的合理性。?3、通過用一元二次方程解決身邊的實(shí)際問題，體會(huì)數(shù)學(xué)知識(shí)應(yīng)用的價(jià)值，培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)。【教學(xué)重點(diǎn)】●學(xué)

2025-11-13 02:57

一元二次方程(4)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一元二次方程合作學(xué)習(xí):列出下列問題中關(guān)于未知數(shù)x的方程:(1)把面積為4平方米的一張紙分割成如圖所示的正方形和長(zhǎng)方形兩個(gè)部分,求正方形的邊長(zhǎng).設(shè)正方形的邊長(zhǎng)為x,可列出方程為______________xxx3(2)據(jù)國(guó)家統(tǒng)計(jì)局公布的數(shù)據(jù),浙江省2020年全省實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)總值6700億元,2020年生產(chǎn)總值達(dá)920

2025-11-13 00:49

一元二次方程(2)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】綠苑小區(qū)住宅設(shè)計(jì)，準(zhǔn)備在每?jī)纱睒欠恐g，開辟面積為900平方米的一塊長(zhǎng)方形綠地，并且長(zhǎng)比寬多10米，那么綠地的長(zhǎng)和寬各為多少？設(shè):長(zhǎng)方形綠地的寬為x米,xx+10x(x+10)=900x2+10x-900=0由題意得:整理得:學(xué)校圖書館去年年底有圖書5萬冊(cè)，預(yù)計(jì)到明年年底增加到.求這兩年的年

2025-11-13 01:29

一元二次方程復(fù)習(xí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一元二次方程復(fù)習(xí)例1將下列方程化為一般形式，并分別指出它們的二次項(xiàng)系數(shù)、一次項(xiàng)系數(shù)和常數(shù)項(xiàng),并解方程1)2)2()43)(3(????xxx2）（x-2）(x+3)=83）22)2(4???xx例2:關(guān)于x的方程(m2

2025-08-16 00:39

一元二次方程復(fù)習(xí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一元二次方程復(fù)習(xí)第一關(guān)知識(shí)要點(diǎn)說一說一元二次方程一元二次方程的定義一元二次方程的解法一元二次方程的應(yīng)用方程兩邊都是整式ax2+bx+c=0（a?0）只含有一個(gè)未知數(shù)求知數(shù)的最高次數(shù)是2配方法求根公式法直接開平方法

2025-07-17 23:39

一元二次方程上課-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一元二次方程好()讀書，不好()讀書；好()讀書，不好()讀書解：設(shè)花圃的寬是則花圃的長(zhǎng)是。,xmmx)219(?2m（1）正方形桌面的面積是2m2，求它的邊長(zhǎng)？xm解：設(shè)正方形桌面的邊長(zhǎng)是（2）矩形花圃一面靠墻，另外三面所圍的柵欄的總長(zhǎng)度是19米。如果花圃的面積是24m2，

2025-11-13 02:57

元二次方程應(yīng)用ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】生活情境一某花圃急需一批高是4dm,底面的長(zhǎng)比寬多2dm,體積是60dm3的長(zhǎng)方體花盆培育花苗，問底面的長(zhǎng)和寬各是多少？例1、某花圃用花盆培育某種花苗,經(jīng)過試驗(yàn)發(fā)現(xiàn)每盆的盈利與每盆的株數(shù)構(gòu)成一定的關(guān)系.每盆植入3株時(shí),平均單株盈利3元;以同樣的栽培條件,若每盆增加1株,平均單株盈利就減少.要使每盆

2025-05-06 03:40

221一元二次方程二-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課前熱身1、一元二次方程3y(y＋1)=7(y＋2)－5化為一般形式為；其中二次項(xiàng)系數(shù)為；一次項(xiàng)系數(shù)為；常數(shù)項(xiàng)為。3y2-4y-9=03-4-92、已知關(guān)于x的方程(k2-1)x2+kx-1=0為一元二次

2025-11-12 03:06

設(shè)計(jì)方案一元二次方程應(yīng)用-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】設(shè)計(jì)方案：一元二次方程的應(yīng)用16m12m設(shè)計(jì)條件：你能給出設(shè)計(jì)方案嗎？所建花園的面積占整個(gè)荒地面積的一半方案一：花園四周小路的寬度都相等16m12m解：設(shè)小路的寬度為x米x16-x12-x(16-x)(12-x)=16×12×12得X1=2

2025-05-25 22:12

用一元二次方程解決問題一元二次方程的應(yīng)用1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】用一元二次方程解決問題一元二次方程的應(yīng)用課前參與預(yù)習(xí)內(nèi)容：課本P24-25；課課練P19-21.知識(shí)整理：1、列一元二次方程解應(yīng)用題與列一元一次方程解應(yīng)用題一樣也可歸結(jié)為“審、設(shè)、列、解、檢驗(yàn)、答”六個(gè)步驟。2、在列一元二次方程解應(yīng)用題時(shí)，對(duì)所解得的方程的根一定要檢驗(yàn)，特別要注意的是它必須符合實(shí)際意義。嘗試練習(xí)：1、某工廠

2025-11-29 21:49

一元二次方程應(yīng)用面積問題(1)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一元二次方程應(yīng)用題面積問題列方程解應(yīng)用題的一般步驟：（1）審：仔細(xì)分析題意，(2)設(shè)：適當(dāng)?shù)丶僭O(shè)某個(gè)未知量為未知數(shù)；（3）列：根據(jù)題目中的等量關(guān)系列出方程；（4）解：解方程，得到方程的解；（5）驗(yàn)：檢驗(yàn)方程的解是否符合實(shí)際，得到原問題的解；（6）答：答出結(jié)果.

2025-11-12 23:38

一元二次方程的應(yīng)用2浙教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書浙江版《數(shù)學(xué)》八年級(jí)下冊(cè)一元二次方程的應(yīng)用（2）鮮花為你盛開，你一定行！ON如圖，紅點(diǎn)從O出發(fā)，以3米/秒的速度向東前進(jìn)，經(jīng)過t秒后，紅點(diǎn)離O的距離ON=.（1）（2）COCO=40米，紅點(diǎn)從C出發(fā)，其他條件不變，經(jīng)過t秒后，

2025-08-01 17:32

一元二次方程的應(yīng)用題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】九年級(jí)數(shù)學(xué)(上)第二章一元二次方程配方法(3)一元二次方程的應(yīng)用一.面積問題（１）如圖，在一塊長(zhǎng)為92m，寬為60m的矩形耕地上挖三條水渠,水渠的寬都相等，水渠把耕地分成面積均為885m2的6個(gè)矩形小塊，水渠應(yīng)挖多寬？(2)如圖,在一幅長(zhǎng)90cm,寬40cm的風(fēng)景畫四周鑲上一條寬度相同的

2025-11-17 18:37

教案一元二次方程的應(yīng)用-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：教案一元二次方程的應(yīng)用 （滬科版八年級(jí)下一元二次方程的應(yīng)用教案） 教學(xué)目標(biāo)；知識(shí)與技能，。 ，并利用它解決一些具體問題． 過程與方法，通過具體實(shí)例的抽象概括過程。進(jìn)一步向?qū)W生滲透把...

2025-10-19 19:05

一元二次方程分式方程-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第十二章一元二次方程第七節(jié)分式方程一教學(xué)目標(biāo)1．使學(xué)生掌握可化為一元二次方程的分式方程的解法，能用去分母的方法或換元的方法求此類方程的解，并會(huì)驗(yàn)根；2．通過本節(jié)課的教學(xué)，向?qū)W生滲透“轉(zhuǎn)化”的數(shù)學(xué)思想方法；3．通過本節(jié)的教學(xué)，繼續(xù)向?qū)W生滲透事物是相互聯(lián)系及相互轉(zhuǎn)化的辨證唯

2025-10-28 18:38

吳佐林應(yīng)用一元二次方程課件(完整版)

吳佐林應(yīng)用一元二次方程課件(更新版)

吳佐林應(yīng)用一元二次方程課件(專業(yè)版)

吳佐林應(yīng)用一元二次方程課件(留存版)