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基于c#公交查詢系統(tǒng)設(shè)計(jì)與開發(fā)畢業(yè)論文-資料下載頁

2025-05-06 00:57本頁面

【導(dǎo)讀】系統(tǒng)是具有一定實(shí)際應(yīng)用意義的。在此背景下,本文運(yùn)用()C#語言開發(fā)。了一個(gè)邵陽市公交查詢系統(tǒng)。括公交站點(diǎn)管理、公交線路管理和消息新聞的管理)。試階段發(fā)現(xiàn)的問題,做出了相應(yīng)的改正??偟膩碚f,本次的畢業(yè)設(shè)計(jì)還算比較成功,系統(tǒng)也較好的實(shí)現(xiàn)了預(yù)定的功能,并且還增加了本站的投票模塊,讓用戶對(duì)該網(wǎng)站進(jìn)行評(píng)價(jià)。

  

【正文】 [j].ToString()) { (alE[j])。 } } } if ( 0)//不用換乘 { //代碼實(shí)現(xiàn) //具體算法見附錄 } else//要換乘 { //代碼實(shí)現(xiàn) //具體算法見附錄 } } 評(píng)價(jià)網(wǎng)站模塊 (1) 功能說明 : 用戶進(jìn)入該系統(tǒng)后,可以看到該模塊,并能對(duì)該網(wǎng)站投票,表達(dá)自己的 看法和建議,用戶選取自己的選項(xiàng)后,點(diǎn)擊請(qǐng)投一票按鈕,就實(shí)現(xiàn)了投票功能,當(dāng)用戶投 28 完后,如果再點(diǎn)擊投票,系統(tǒng)則會(huì)提示該用戶已經(jīng) 投票,不能重復(fù)投票,若投完票后,則可以點(diǎn)擊查看結(jié)果按鈕來查看所有 用戶 對(duì)該網(wǎng)站投票的結(jié)果。 (2)界面設(shè)計(jì): 圖 投票模塊 管理功能 的 實(shí)現(xiàn) 管理員登陸 (1) 功能說明: 管理員登陸模塊是進(jìn)入后臺(tái)對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行新增,修改,刪除的認(rèn)證模塊,當(dāng)管理員進(jìn)入該頁面后,必須輸入相應(yīng)的用戶名和密碼,若不輸入,則提示輸入為空,若輸入用戶名或密碼不匹配,則提示輸入用戶名或密碼有誤,當(dāng)用戶名和密碼正確時(shí),允許進(jìn)入操作頁面進(jìn)行數(shù)據(jù)的操作。 (2) 界面設(shè)計(jì): 圖 登陸 界面 (3)算法流程圖: 29 圖 算法流程圖 新增 (1) 功能說明: 管理員可以通過新增功能在后臺(tái)實(shí)現(xiàn)增加該系統(tǒng)的相關(guān)信息,這樣相比在數(shù)據(jù)庫中添加信息方便、簡(jiǎn)潔很多。 (2) 界面 設(shè)計(jì): 圖 新增車次 (1)功能說明: 開始 YH:=用戶輸入用戶名 。MM:=用戶輸入密碼 YH 和 MM 都不為空? 用戶名或密碼不能為空 N Y 在數(shù)據(jù)庫中查詢 YH 和MM 是否匹配? 輸入用戶名或密碼錯(cuò) 誤 Y N (“houta,aspx”)(進(jìn)入后臺(tái)) 結(jié)束 30 新增車次時(shí),系統(tǒng)會(huì)判斷管理員 輸入的項(xiàng)是否為空,若為空,則提示繼續(xù)輸入,若不為空,則點(diǎn)擊增加按鈕進(jìn)入 下一個(gè)界面增加該車次所經(jīng)過的站點(diǎn)。 (2)界面設(shè)計(jì) : 圖 新增 線路站名 圖 添加車次-站名 (1) 功能說明: 增加新聞時(shí),可以先增加標(biāo)題,然后在內(nèi)容文本框中填寫新聞的內(nèi)容。當(dāng)確定已輸入的內(nèi)容后,點(diǎn)擊增加按鈕完成一次新聞的添加,添加的內(nèi)容也可以為空,系統(tǒng)不會(huì)提示錯(cuò)誤,點(diǎn)擊返回按鈕可以返回管理員操作界面。 (2) 界面設(shè)計(jì): 圖 添加新聞 31 刪除 (1) 功能說明: 刪除模塊是管理員登錄對(duì)車次、站名、新聞 中的過時(shí)或不需要再用到的內(nèi)容進(jìn)行清除。 (2) 界面 設(shè)計(jì) 如圖 、 、 所示: 圖 刪除車次 圖 刪除無效站點(diǎn) 32 圖 刪除新聞 修改 (1) 功能說明: 修改模塊是管理員對(duì)公交路線、站點(diǎn)、發(fā)車時(shí)間表進(jìn)行修改。 (2) 界面 設(shè)計(jì) 如圖 、 、 所示: 圖 修改車輛參數(shù) 33 圖 修改發(fā)車時(shí)間 圖 修改新聞 34 本系統(tǒng)設(shè)計(jì)了一個(gè)管理員和大眾用戶能共用的主界面。但管理員需登陸才能進(jìn)入相應(yīng)的界面進(jìn)行操作和修改,而大 眾用戶無需登陸可直接進(jìn)入相應(yīng)的界面進(jìn)行查詢。 兩者實(shí)現(xiàn)的功能基本一樣,但系統(tǒng)只對(duì)用戶提供信息查詢功能,并不對(duì)用戶開放所有數(shù)據(jù)信息 的編輯權(quán)限。而管理員比大眾用戶增加了對(duì)數(shù)據(jù)信息編輯功能(包括: 刪除站點(diǎn)、刪除線路、修改站點(diǎn)、添加線路 等 功能 等),管理員實(shí)現(xiàn)對(duì)數(shù)據(jù)信息的編輯并對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行定期的維護(hù),保證其運(yùn)行的穩(wěn)定性,為大眾用戶提供盡可能完善的服務(wù)。 用戶進(jìn)入主頁面后不但可以得到公交相關(guān)信息,而且對(duì)公交進(jìn)行查詢。 在線路查詢中主要實(shí)現(xiàn)所屬線路具體的信息, 獲得該線路會(huì)經(jīng)過的站點(diǎn),起末班時(shí)間、價(jià)格等等 。 管理員通過后臺(tái)進(jìn)入 系統(tǒng),按照提示完成,車次、站點(diǎn)的添加、修改和刪除。 35 結(jié)束語 忙碌了兩個(gè)月,我的畢業(yè)設(shè)計(jì)課題也終將告一段落。點(diǎn)擊運(yùn)行,也 比較好的 達(dá)到 了 預(yù)期的效果,虛榮的成就感在沒人的時(shí)候也總會(huì)冒上心頭。但由于能力和時(shí)間的關(guān)系,總是覺得有很多不盡人意的地方,譬如功能不全、外觀粗糙、底層代碼的不合理 ?? 數(shù)不勝數(shù)??墒?,我又會(huì)有點(diǎn)自戀式地安慰自己:做一件事情,不必過于在乎最終的結(jié)果,可貴的是過程中的收獲。以此語言來安撫我尚沒平復(fù)的心。 一個(gè)應(yīng)用程序設(shè)計(jì)開發(fā)的好壞,與設(shè)計(jì)人員對(duì)開發(fā)工具的掌握程度息息相關(guān)。在本系統(tǒng)的開發(fā)設(shè) 計(jì)過程中,由于本人對(duì)開發(fā)工具的掌握有限,又是完全獨(dú)立完成,可以說整個(gè)的開發(fā)過程是一邊摸索一邊實(shí)踐出來的。但令人高興的是,通過這樣一個(gè)邊學(xué)習(xí)邊應(yīng)用的過程,本人完成了公交查詢系統(tǒng)的開發(fā)工作,并實(shí)現(xiàn)了該應(yīng)用程序背景所要求的功能。但總的來說,程序仍然存在許多不足之處,在整個(gè)開發(fā)過程中本人一直本著認(rèn)真、虛心、刻苦、積極的態(tài)度,堅(jiān)持自己獨(dú)立完成設(shè)計(jì),也較好地 達(dá)到了應(yīng)用設(shè)計(jì)的功能要求。希望該系統(tǒng)在日后能夠得到不斷改進(jìn),發(fā)揮出它應(yīng)有的作用。 36 參考文獻(xiàn) [1] 曹祖圣 .吳明哲 .Visual C.NET 程序設(shè)計(jì)經(jīng)典 [M].北京 :科學(xué)出版社 ,. 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[DB]. 2020220 37 致 謝 畢業(yè)設(shè)計(jì),也許是我大學(xué)生涯交上的最后一個(gè)作業(yè)了。想籍次機(jī)會(huì)感謝四年以來給我?guī)椭乃欣蠋?、同學(xué),你們的友誼是我人生的財(cái)富,是我生命中不可或缺的一部分。我的畢業(yè)指導(dǎo)老師 柳小文 老師, 她能以一位長(zhǎng)輩的風(fēng)范來容諒我的無知和沖動(dòng),給我不厭其煩的指導(dǎo) ,在我快要心灰意冷的時(shí)候鼓勵(lì)我, 在此,特向她道聲謝謝。 大學(xué)生活即將匆匆忙忙地過去,但我卻能無悔地說: “ 我曾經(jīng)來過。 ” 大學(xué)四 年,但它給我的影響卻不能用時(shí)間來衡量,這四年以來,經(jīng)歷過的所有事,所有人,都將是我以后生活回味的一部分,是我為人處事的指南針。就要離開學(xué)校,走上工作的崗位了,這是我人生歷程的又一個(gè)起點(diǎn),在這里祝福大學(xué)里跟我風(fēng)雨同舟的朋友們,一路走好,未來總會(huì)是絢爛繽紛。 四年的大學(xué)生活就快走入尾聲,我們的校園生活就要?jiǎng)澤暇涮?hào),心中是無盡的難舍與眷戀。從這里走出,對(duì)我的人生來說,將是踏上一個(gè)新的征程,要把所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中去。 回首四年,取得了些許成績(jī),生活中有快樂也有艱辛。感謝老師四年來對(duì)我孜孜不倦的教 誨,對(duì)我成長(zhǎng)的關(guān)心和愛護(hù)。學(xué)友情深,情同兄妹。三年的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們一同走過,充滿著關(guān)愛,給我留下了值得珍藏的最美好的記憶。 在我的十幾年求學(xué)歷程里,離不開父母的鼓勵(lì)和支持,是他們辛勤的勞作,無私的付出,為我創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件,我才能順利完成完成學(xué)業(yè),感激他們一直以來對(duì)我的撫養(yǎng)與培育。 在本系統(tǒng)的開發(fā)設(shè)計(jì)過程中,本人得到了 指導(dǎo) 老師、朋友、以及 同學(xué) 的大力支持與幫助。感謝 柳小文 老師在具體設(shè)計(jì)過程中給予的悉心指導(dǎo);感謝 同學(xué) 在環(huán)境上與時(shí)間上的支持 。 再次向所有在本人設(shè)計(jì)過程中給予過幫助與關(guān)懷的所有朋友表示深深的感謝 ,謝謝你們?yōu)槲业拇髮W(xué)生活劃上一個(gè)完滿的 句 號(hào)! 最后,我要特別感謝 老師。是 她 在我畢業(yè)的最后關(guān)頭給了我們巨大的幫助與鼓勵(lì) , 老師認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神和深厚的理論水平都使我收益 38 匪淺。他無論在理論上還是在實(shí)踐中,都給與我很大的幫助,使我得到不少的提高這對(duì)于我以后的工作和學(xué)習(xí)都有一種巨大的幫助,感謝她耐心的輔導(dǎo)。在系統(tǒng)開發(fā)過程中 老師也給予我很大的幫助,幫助解決了不少的難點(diǎn),使得系統(tǒng)能夠及時(shí)開發(fā)完成,這里一并表示真誠(chéng)的感謝。 39 附錄 附錄 A: 英文原文 附 錄 B:中文 譯文 1 附錄 A:英文原文 The introduction of 1 Visual Studio 2020 Visual Studio 2020 (VS2020) is an invaluable tool for creating robust and elegant applications with few bugs in a minimum amount of time. 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