【導(dǎo)讀】同的數(shù)(零除外),分?jǐn)?shù)的大小不變。做分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)。里填上“×”號或“÷”,使等式成立。把下面的分?jǐn)?shù)化成分子是18而大小不變的分?jǐn)?shù),并按照從小到大的順序排列進(jìn)來。
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)執(zhí)教者:阮金燕五年級數(shù)學(xué)上冊猴山上的猴子最喜歡吃猴王做的餅干了。有一天,猴王做了三塊干大小一樣的餅分給小猴們吃,它先把第一塊餅干平均切成四塊,分給猴大一塊。猴二見到說:“太小了,我要兩塊”。猴王就把第二塊餅干平均切成八塊,分給猴二兩塊。猴三更貪,它搶著說:“我要三塊,我要三塊?!庇谑?,猴王又把第三塊餅干平均切成十二塊,分給猴三
2025-07-26 10:01
【總結(jié)】探索分?jǐn)?shù)中的規(guī)律梁惠玲右邊的式子對嗎?為什么?分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)乘或者除以相同的數(shù),分?jǐn)?shù)的大小不變。169443343????5452252???同時(shí)相同的數(shù)234××,分?jǐn)?shù)的大小不變。
2024-11-03 17:58
【總結(jié)】1、經(jīng)歷從具體實(shí)例中探索等式性質(zhì)的過程,理解等式的基本性質(zhì);2、會(huì)用等式的基本性質(zhì)進(jìn)行等式的變形;3、通過等式基本性質(zhì)的探索和運(yùn)用,培養(yǎng)學(xué)生的推理意識(shí)?!緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】理解并掌握等式的基本性質(zhì)1、2.【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】運(yùn)用等式的基本性質(zhì)進(jìn)行等式的變形.請同學(xué)們回想一下:代數(shù)式與等式的區(qū)別和聯(lián)系是怎樣的?
2025-01-01 04:58
【總結(jié)】《分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)》教學(xué)設(shè)計(jì)陳坪中心校東灣小學(xué)劉菊芳教學(xué)內(nèi)容:人教課標(biāo)實(shí)驗(yàn)教材五年級下冊P75分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)教學(xué)目標(biāo):學(xué)生理解和掌握分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),能應(yīng)用分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)把一個(gè)分?jǐn)?shù)化成指定分母而大小不變的分?jǐn)?shù)。:學(xué)生通過觀察、比較、發(fā)現(xiàn)、歸納、應(yīng)用等過程,經(jīng)歷探究分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)的
2024-11-21 03:49
【總結(jié)】??????21??????ba1、填空:說說除法和分?jǐn)?shù)的關(guān)系:6÷3=18÷9=12÷3=120÷30=算一算,你發(fā)現(xiàn)了什么?有位老爺爺把一塊地分給三個(gè)兒子。老大分到了這塊地的,老二分到了這塊
2024-11-22 01:56
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)國標(biāo)本蘇教版五年級下冊一、激趣引新二、新知探索說一說折一折想一想三、鞏固新知練一練找一找四、擴(kuò)展延伸分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)有位老爺爺把一塊地分給三個(gè)兒子。老大分到了這塊地的,老二分到了這塊地的。老三分到了
2024-11-24 12:27
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)襄陽四中小學(xué)部潘力②①請你動(dòng)手折一折這3張紙,分別把它們平均分成2份、4份、8份,并分別涂色表示出、、。214284情境導(dǎo)入214284你能試著寫
2024-11-21 02:45
【總結(jié)】14預(yù)習(xí)題:1÷4==()÷()()()6868。120÷30的商是(4)被除數(shù)和除數(shù)都擴(kuò)大3倍,商是(4)被除數(shù)和除數(shù)都縮小10倍,商是(4)分?jǐn)?shù)與除法的互化
2024-11-24 15:03
【總結(jié)】第一篇:分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì) 分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)教學(xué)設(shè)計(jì) 發(fā)布者:邱靈芳發(fā)布日期:2011-04-0120:55: “分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)”教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容:蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)第十冊第95頁至97頁。 教學(xué)目...
2024-10-25 06:35
【總結(jié)】---------------------------------精選公文范文--------------------------《分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)》各位讀友大家好,此文檔由網(wǎng)絡(luò)收集而來,歡迎您下載,謝謝 分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)教學(xué)內(nèi)容:六年制小學(xué)數(shù)學(xué)第十冊69頁——70頁教學(xué)目標(biāo):1、理解分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)。2、初步掌握分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)。3、培養(yǎng)學(xué)生觀察、比較、綜合、概括的能力和初步的邏輯推
2025-08-05 01:16
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)、小數(shù)的基本性質(zhì)授課人:程亞瓊能被2整除能被3整除能被5整除70121540649034一、復(fù)習(xí)分別說出黃色部分所表示的意思,再用分?jǐn)?shù)表示出來.()()()===
2024-11-21 23:23
【總結(jié)】整式.?(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)(9)xy3152ax?ba
2024-12-29 18:35
【總結(jié)】第一篇:分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)約分教學(xué)案2 分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)(約分)教學(xué)案 教學(xué)目標(biāo): 1、進(jìn)一步理解分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì);并能初步運(yùn)用分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)進(jìn)行約分。 2、掌握約分的含義和約分的一般方法,學(xué)會(huì)約分的...
2024-10-29 16:46
【總結(jié)】第一篇:分?jǐn)?shù)基本性質(zhì)通分教學(xué)案2 分?jǐn)?shù)基本性質(zhì)(通分)教學(xué)案2 教學(xué)目標(biāo): 1、進(jìn)一步理解通分的意義,2、掌握通分的方法。能熟練的把異分母分?jǐn)?shù)化成與它們相等的同分母分?jǐn)?shù)。 3、能靈活的運(yùn)用通分...
2024-10-30 22:00
【總結(jié)】第一篇:分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)教學(xué)反思2 《分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)》教學(xué)反思玉山鎮(zhèn)中心學(xué)校潘淑芳 “分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)”是在學(xué)生已掌握了除法的商不的性質(zhì)之后,并在已有應(yīng)用經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行學(xué)習(xí)的。這節(jié)課用“猜想——驗(yàn)證...
2024-11-04 01:37