八年級(jí)語(yǔ)文橋之美-資料下載頁(yè)
2024-11-21 23:14本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】吳冠中，江蘇宜興人，中國(guó)現(xiàn)代畫。散文作品《吳冠中人生小品》。1）有感情的朗讀課文，理解作者愛橋的原因。2）品味優(yōu)美而又富有意味的語(yǔ)言。3）學(xué)習(xí)從某一角度欣賞藝術(shù)作品的方法。失之毫厘，差之千里：相差雖小而造成的誤差或錯(cuò)誤極大。3）文章引用或化用的名言詩(shī)句。落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色。王勃《滕王閣序》。楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)??？萏倮蠘浠桫f，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。馬致遠(yuǎn)《天凈沙·秋思》。緣于橋在不同環(huán)境中的多種多樣的形式作用。用“并非……也并非……而是……”詞語(yǔ)仿寫一個(gè)句子。為說明這一中心對(duì)象，作者舉了哪些橋的例子？比較本文與《中國(guó)石拱橋》一文在表達(dá)手法和。請(qǐng)用上“小橋、流水、人家”三個(gè)詞寫一段話，最好能用上一兩種修辭手法。
【正文】 細(xì)柳 — 銷魂 — 小孔 — 滿足 — 廊 、 亭 — 駐足 — 行人 — 高潮 — 形與色 — 樂曲 在不同環(huán)境中的多種多樣的形式作用 反面舉例 欠缺配合 — 想尋找 — 構(gòu)不成圖畫 — 劃斷 南京長(zhǎng)江大橋 錢塘江大橋 成昆鐵路橋 故鄉(xiāng)烏鎮(zhèn)石橋 江南鄉(xiāng)間石橋 湖 上 長(zhǎng) 橋 山區(qū) 風(fēng)雨橋 清明上河圖虹橋 小徑盡頭小橋 橋之美 ? 比較本文與 《 中國(guó)石拱橋 》 一文在表達(dá)手法和閱讀感受上的不同。 橋之美 ?拓展遷移： ? 請(qǐng)用上 “ 小橋 、 流水 、 人家 ” 三個(gè)詞寫一段話 ，最好能用上一兩種修辭手法 。
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