【導讀】判斷下列各式的簡便寫法是否正確。圓點代替,也不能省略不寫。b表示長方形的寬。方”,表示兩個ɑ相乘。寫成平方的形式。須寫在字母的前面;ɑ²和2ɑ有什么區(qū)別?正方形的邊長6厘米,求面積和周長。法國數學大師韋達。多古代的復雜問題。下面的說法哪個對?一個長方形的長是8cm,成功的秘訣是什么?3只青蛙3張嘴,6只眼睛12條腿;n只青蛙張嘴,只眼睛條腿。
【總結】第一篇:小學五年級數學用字母表示數教案 小學五年級數學用字母表示數教案 第一課時:(用含有字母的式子表示簡單的數量、數量關系和計算公式)上課時間:5/26累計課時:55教學內容:、107教學目標:...
2024-11-05 22:58
【總結】北京版五年級數學上冊本節(jié)課我們主要來學習用字母表示數,同學們要掌握用字母表示數、表達式、公式的方法,能夠正確的用字母表示相應的算式,可以解決相關的實際問題。加法交換律加法結合律乘法交換律乘法結合律乘法分配律a+b=b+aa+b+c=a+(b+c)a×b=b×aa×b×
2024-12-11 07:41
【總結】用字母表示數教學目標:使大家進一步理解用字母表示數的意義和作用。:能正確運用字母表示常用數量關系。:能較熟練地利用公式、常用數量關系求值。39128614510312==5630785649321ax==ax159367
2024-12-13 20:01
【總結】用字母表示數教學目標1、初步認識用字母表示數的意義和作用,能夠用字母表示學過的運算定律與計算公式。2、初步體會在具體的情境中用含有字母的式子表示數量或數量關系。3、培養(yǎng)學生的抽象概括能力。教學重點及難點用含有字母的式子表示數量關系。一、情境引入屏幕顯示:一條新聞A月6日中午12:00,警方
2024-12-09 02:10
【總結】人教新課標五年級數學上冊教學目標:學會在含有字母的式子里乘號的簡寫和略寫法。:初步理解用字母表示數的優(yōu)越性,體會用字母表示數的作用。提高對用字母表示運算定律的認識。:理解用字母表示數的意義,初步掌握用字母表示數的方法,發(fā)展同學們的數感、符號感。在含有字母的式子里,字母間的乘號可以記作“”,也可以省略不寫。
2024-12-11 14:09
【總結】教學目標:使大家進一步理解用字母表示數的意義和作用。:能正確運用字母表示常用數量關系。:能較熟練地利用公式、常用數量關系求值。生活中的字母有多少?你知道嗎?最早有意識的系統(tǒng)使用字母來表示數的人是法國數學家韋達。韋達一生致力于對數學的研究,自從韋達系統(tǒng)使用字母表示數后,引出了大量
【總結】教學目標:使大家進一步理解用字母表示數的意義和作用。:能正確運用字母表示常用數量關系。:能較熟練地利用公式、常用數量關系求值。例如:用a、b分別表示兩個數,用字母表示運算定律加法交換律寫成:a+b=b+a用字母表示一些圖形的面積和周長的計算公式用字母表示下面每種圖形的面積計算公
2024-12-13 20:00
【總結】滬教版五年級數學上冊本節(jié)課我們要學習用字母表示數,要求同學們開動腦筋將以前學過的運算定律,計算公式,數量關系用字母表示出來。有一天妞妞和丫丫在一塊玩,丫丫說:“咱倆一塊玩吧,我比你大三歲,我是姐姐,有好玩的我會先給你玩!”,“謝謝姐姐!我想問個問題,我現在5歲了,那姐姐就是5+3等于8歲了,那我1歲的時候你多大呢?”妞妞說到。是1+3
2024-12-13 19:38
【總結】教學目標:使大家進一步理解用字母表示數的意義和作用。:能正確運用字母表示常用數量關系。:能較熟練地利用公式、常用數量關系求值。失物招領今拾錢包一個,內有人民幣元,請失主速與我們聯系。
【總結】第一篇:五年級上冊《用字母表示數》教學設計 《用字母表示數》教學設計 教學內容:人教版義務教育課程標準實驗教科書五年級上冊44—45頁。教學目標: 1、學會用字母表示加法、乘法的運算定律和多邊形...
2024-11-08 23:24
【總結】第一篇:五年級上冊《用字母表示數》教學反思 五年級上冊《用字母表示數》教學反思 五年級上冊《用字母表示數》教學反思 用字母表示數這一內容,看似淺顯、平淡,但它是由具體的數和運算符號組成的式子過渡...
2024-11-08 23:28
【總結】用字母表示數教學目的:。會用字母表示運算定律和計算公式。,提高學生抽象概括能力。,激發(fā)學生學習數學的興趣,教會學生掌握一些基本的學習方法。教學重點:體會用字母表示數的意義,掌握用字母表示數的方法。教學難點:引導學生會進行抽象概括。教具準備:多媒體課件。教學過程:一、課前談話、激趣引入師生隨課件播放同唱
2024-12-08 22:12
【總結】第一篇:五年級上數學用字母表示數教案 用字母表示數 第一課時 教學內容:用字母表示運算定律和計算公式(例 1、做一做和練習二十一1~5題) 知識技能: ,進一步認識用字母表示運算定律和計算...
2024-11-08 23:42
【總結】Let’s…你還見過生活中哪些用字母表示數的例子?(1)阿Q和小D看《阿P的故事》,Q、D、P各表示什么?字母可表示:人名(2)小軍和小明同時從A、B兩地相向而行。A、B各表示什么?字母可表示:地方(3)撲克牌“黑桃A”、“梅花
2025-08-05 08:58
【總結】蘇教版五年級數學上冊自學規(guī)則?1、先自學課本99頁例1,然后完成任務一。?2、討論三角形的個數與所用小棒的根數有什么關系,并完成發(fā)現一。擺1個三角形用3根小棒擺2個三角形用:()×3根小棒擺3個三角形用:()×3根小棒擺4個三角形用
2024-12-12 18:23