【導(dǎo)讀】3個十是(),90是()個十。800是()個百,600是()個百。天,要送多少份報紙?郵遞員平均每天送60封信,工作10天,
【總結(jié)】口算乘法的復(fù)習(xí)整理教學(xué)目標(biāo):1.知識目標(biāo):通過練習(xí),使學(xué)生進(jìn)一步熟練口算整十、整百數(shù)乘整十?dāng)?shù)及兩位數(shù)乘整十、整百數(shù)的口算方法。2.能力目標(biāo):使學(xué)生進(jìn)一步掌握兩位數(shù)乘兩位數(shù)的估算方法,結(jié)合具體情境進(jìn)行乘法估算,并解釋估算的過程。3.情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識靈活解決問題的能力。教學(xué)重點:正確、熟練地進(jìn)行口算和估算,逐步提高口算和估
2024-11-22 00:42
【總結(jié)】生活與數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)引入探究新知北京版三年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo),使同學(xué)們學(xué)會口算整十、整百乘一位數(shù)、兩位數(shù)的口算,并能夠正確地進(jìn)行口算。、口頭表達(dá)能力和推理的能力。的良好習(xí)慣。記憶寶庫十個十是()。十個一百是()。十個三百是(
2024-11-29 22:36
【總結(jié)】口算乘法北京版三年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo):掌握兩位數(shù)乘10或兩個整十?dāng)?shù)相乘的口算方法,能夠比較熟練的口算。:知道兩位數(shù)乘兩位數(shù)的算理,掌握兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法。:會用兩步計算解答一些簡單的實際問題。今天我們?nèi)ッ利惖纳賰河螛穼m玩一圈,那里面可是有好多好多好玩的····
2024-11-29 21:31
【總結(jié)】生活與數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)引入探究新知執(zhí)教者:杜華蓉記憶寶庫十個十是()十個一百是()十個三百是()記憶寶庫10×10=30×2=12×3=40×
2024-11-21 23:33
【總結(jié)】人教版課標(biāo)教材三年級數(shù)學(xué)上冊口算乘法授課人:李琳摩天輪過山車有軌電車旋轉(zhuǎn)木馬你能提出用乘法計算的問題嗎?坐旋轉(zhuǎn)木馬每人2元,9人要多少錢?2×9=18(元)10人要多少錢?9個2的和是18,再加上一個2是20。10個2相加是20。也可以
2024-11-22 04:23
【總結(jié)】三年級下冊《口算乘法》教學(xué)反思2020-2020學(xué)年度第二學(xué)期興凱湖鄉(xiāng)中心學(xué)校張丹丹小學(xué)數(shù)學(xué)三年級下冊《口算乘法》教學(xué)反思一直以來,“計算”就是教師布置給學(xué)生的任務(wù),學(xué)生不知道為什么要去計算,計算課是“枯燥乏味”、“機(jī)械重復(fù)”的代名詞。而計算在小學(xué)數(shù)學(xué)教材中占的比重又相當(dāng)大,這就要促使我們改革計算教學(xué)的課堂教學(xué)模式。在計算教學(xué)中為學(xué)生提供具體的問題情境
2024-11-22 03:29
【總結(jié)】第一篇:三下口語交際 練習(xí)一 過春節(jié)真有意思。除夕夜和家人一起吃餃子,看春節(jié)聯(lián)歡晚會。大年初一穿著新衣服去給親戚拜年,可熱鬧了!春節(jié)的習(xí)俗多種多樣,有貼春聯(lián)吃餃子放鞭炮放煙花猜燈謎等。有些地方還有...
2024-10-25 14:35
【總結(jié)】三年級口算測試班級:姓名:120-40=402×5=25×4=450×0=360-90=11+60=630×3=560+40=72-24=9+50=
2024-11-28 18:06
【總結(jié)】第四單元兩位數(shù)乘位數(shù)口算乘法教學(xué)目標(biāo):知識與技能:通過探索口算方法的過程,學(xué)會口算整十、整百數(shù)乘整十?dāng)?shù)及兩位數(shù)乘整十、整百數(shù)(每位乘積不滿十)。過程與方法:培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真觀察,正確計算的習(xí)慣,能正確、熟練地口算整十、整百數(shù)乘整十?dāng)?shù)及兩位數(shù)乘整十、整百數(shù)。情感態(tài)度與價值觀:培養(yǎng)學(xué)生口算的能力和認(rèn)真口算的習(xí)慣。教學(xué)重難點:學(xué)會口算整
2024-11-19 07:30
【總結(jié)】西師大版三年級數(shù)學(xué)下冊例3、口算20×40=(1)觀察兩個因數(shù)有什么特點?(2)你打算怎樣口算?整十?dāng)?shù)乘整十?dāng)?shù)怎樣計算??先把0前面的數(shù)相乘,再在積的末尾添2個0。如:80×50=想:先用()×()=(),再在積的末尾添()個
2024-11-29 12:42
【總結(jié)】第四單元兩位數(shù)乘兩位數(shù)新知識點:1、口算乘法:(1)整十、整百的數(shù)乘整十?dāng)?shù)。(2)估算。2、筆算乘法:(1)兩位數(shù)乘兩位數(shù)。(不進(jìn)位)(2)兩位數(shù)乘兩位數(shù)。(進(jìn)位)(3)用兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算和估算解決實際問題。教學(xué)要求:1、使學(xué)生會口算整十、整百數(shù)乘整十?dāng)?shù),會口算兩位數(shù)乘整十、整百數(shù)(每位
2024-11-19 15:35
【總結(jié)】人教版數(shù)學(xué)四年級上冊第二單元角的度量課題三角的分類12∠1是銳角,它比直角??;∠2是鈍角,它比直角大。五角星上有哪些我們已經(jīng)認(rèn)識的角?直角=()°90頂點邊邊這是一個角,它叫做平角。1平角=()°1801
2024-11-24 14:32
【總結(jié)】(西師大版)三年級數(shù)學(xué)下冊口算乘法及答案(二)一、估算下面各題382×3≈808×6≈289×5≈409×5≈326×78≈619×7≈916×2≈514×8≈107×4≈79
2024-11-19 13:24
【總結(jié)】你知道橫線上出現(xiàn)的是什么嗎?6×11=5×11=55664×11=3×11=2×11=1×11=22114433你的口算能力怎么樣?24×11=22×28=24×11=
2025-08-16 01:22
【總結(jié)】乘法口算和估算【教學(xué)目標(biāo)】1.經(jīng)歷整十?dāng)?shù)乘整十?dāng)?shù)的學(xué)習(xí)過程,會正確口算整十?dāng)?shù)乘整十?dāng)?shù)。2.體會乘法估算在日常生活和生產(chǎn)中的重要價值,并能根據(jù)實際情況用多種方法來估算生活中的乘法問題。3.培養(yǎng)學(xué)生與他人合作交流、共同探索、共同進(jìn)步的團(tuán)隊精神。【教學(xué)重難點】掌握整十?dāng)?shù)乘整十?dāng)?shù)的口算方法,能根據(jù)實際情況用多種方法來估算