【導(dǎo)讀】1.被乘數(shù)是194,乘數(shù)是4,積大約是多少?2.一個數(shù)是298,另一個數(shù)是它的7倍,另一個數(shù)大約是多少?3.8個319連加,和大約是多少?1.學(xué)校要買7個排球,每個38元,大約要付多少錢?2.一包餅干2元8角,買5包餅干大約要多少錢?
【總結(jié)】乘法筆算【教學(xué)目標(biāo)】,體驗計算方法的多樣性。,尋找適合自己的最佳方法,訓(xùn)練學(xué)生掌握優(yōu)化策略的思想和方法。?!窘虒W(xué)重難點】理解兩位數(shù)乘兩位數(shù)算法的算理。【教具、學(xué)具準(zhǔn)備】算式卡片,3種顏色的燈,例1掛圖?!窘虒W(xué)過程】一、復(fù)習(xí)準(zhǔn)備,提示課題教師拿出準(zhǔn)
2024-11-28 03:23
【總結(jié)】(西師大版)三年級數(shù)學(xué)下冊軸對稱(三)一、下面各圖形哪些是軸對稱圖形?(是的打“√”,不是的打“×”。)二、下面的漢字中,哪些是軸對稱圖形?(是的打“√”,不是的打“×”。)日月口晶()()()
2024-11-19 13:20
【總結(jié)】探索規(guī)律【教學(xué)目標(biāo)】,能讓學(xué)生體驗事物內(nèi)部或事物之間是有規(guī)律的。、發(fā)現(xiàn)規(guī)律的過程,從而激發(fā)他們探索的欲望。、概括能力,進(jìn)一步發(fā)展他們的演繹推理能力?!窘虒W(xué)重難點】在探索的過程中,找到事物內(nèi)部或事物之間的規(guī)律,并能抽象和概括規(guī)律。【教具、學(xué)具準(zhǔn)備】情景圖和例2的課件?!窘虒W(xué)過程】一、復(fù)習(xí)舊知,激趣引入
2024-11-19 13:21
【總結(jié)】西師大版三年級數(shù)學(xué)下冊例3、口算20×40=(1)觀察兩個因數(shù)有什么特點?(2)你打算怎樣口算?整十?dāng)?shù)乘整十?dāng)?shù)怎樣計算??先把0前面的數(shù)相乘,再在積的末尾添2個0。如:80×50=想:先用()×()=(),再在積的末尾添()個
2024-11-29 12:42
【總結(jié)】(西師大版)三年級數(shù)學(xué)下冊乘法探索規(guī)律(三)一、先填表,再說說發(fā)現(xiàn)的規(guī)律。二、按規(guī)律填數(shù)。(1)2,3,5,8,13,_______,_______。(2)1,2,2,4,8,_______,_______。三、找規(guī)律,并填一填。(1)9,11,
2024-11-19 13:24
【總結(jié)】(西師大版)三年級數(shù)學(xué)下冊除法口算(三)一、算一算,比一比。40÷2=36÷4=50÷5=48÷6=400÷2=360÷4=500÷5=480÷6=二、小汽車每時比大貨車多行多少千米?三、
【總結(jié)】第四單元兩位數(shù)乘兩位數(shù)新知識點:1、口算乘法:(1)整十、整百的數(shù)乘整十?dāng)?shù)。(2)估算。2、筆算乘法:(1)兩位數(shù)乘兩位數(shù)。(不進(jìn)位)(2)兩位數(shù)乘兩位數(shù)。(進(jìn)位)(3)用兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算和估算解決實際問題。教學(xué)要求:1、使學(xué)生會口算整十、整百數(shù)乘整十?dāng)?shù),會口算兩位數(shù)乘整十、整百數(shù)(每位
2024-11-19 15:35
【總結(jié)】小數(shù)的初步認(rèn)識教學(xué)內(nèi)容:義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書(西師版)三年級下冊第102-103頁例1、例2及相應(yīng)的“課堂活動”。設(shè)計理念:小數(shù)在現(xiàn)實生活中有著廣泛的應(yīng)用,教學(xué)時應(yīng)該讓學(xué)生在具體,真實的情境中認(rèn)識小數(shù),讓學(xué)生感受到小數(shù)在生活中的存在和作用。教學(xué)目標(biāo):知識與技能:,理解小數(shù)的意義,體會小數(shù)的特征。
【總結(jié)】(西師大版)三年級數(shù)學(xué)下冊除法筆算(二)一、用豎式計算。240÷6944÷8721÷7516÷6906÷3196÷4856÷8266÷7二、算一算:三、各
2024-11-28 09:56
【總結(jié)】(西師大版)三年級數(shù)學(xué)下冊乘法解決問題(二)一、洪大伯在大棚里中花菜,每列種12棵,種了17列;如果每棵花菜約重2kg,洪大伯種的花菜一共約重多少千克?二、李老師在某刊物上發(fā)表了一篇6000字的文章。如果按每千字50元計算稿費,那么李老師應(yīng)得的稿費是多少元?三、
【總結(jié)】軸對稱圖形教學(xué)目標(biāo):1.知識目標(biāo):通過觀察和操作,認(rèn)識軸對稱圖形和對稱軸的含義,掌握軸對稱圖形的特點。2.能力目標(biāo):會畫對稱軸和軸對稱圖形,提高學(xué)生動手操作能力。3.情感目標(biāo):在動手實踐中創(chuàng)造美、發(fā)現(xiàn)美、感受大自然中軸對稱圖形的美麗,培養(yǎng)學(xué)生美的情操。教法學(xué)法:小組合作,自主探究。教具準(zhǔn)備:
【總結(jié)】筆算(二)【教學(xué)目標(biāo)】“0除以任何不是0的數(shù)都等于0”;探索并掌握三位數(shù)除以一位數(shù)商中間有0的除法計算和豎式書寫格式。、比較的基礎(chǔ)上發(fā)現(xiàn)和概括規(guī)律的能力。,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度和主動的探索意識。【教學(xué)重難點】使學(xué)生掌握在計算過程中要商0的兩種情況,學(xué)會正確計算三位數(shù)除以一位數(shù)商中間有0的除法,掌握其計算的簡便
2024-11-19 13:23
【總結(jié)】(西師大版)三年級數(shù)學(xué)下冊筆算乘法及答案(四)一、直接寫得數(shù)70×30=130×6=460×2=8×50=120×80=300×2=23×40=210×4=3200×3=360×
2024-12-08 12:17
【總結(jié)】西師大版三年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo),探索綜合運用乘、加解決問題的策略,并能運用數(shù)學(xué)語言進(jìn)行表述和交流。,學(xué)習(xí)從問題入手、分析解決問題和通過移動變換解決問題的策略。,獲得成功的體驗。解決春游中的數(shù)學(xué)問題例例參加春游的同學(xué)有多少人?例參加春游的同學(xué)有多少人?你是怎
2024-12-11 04:05
【總結(jié)】(西師大版)三年級數(shù)學(xué)下冊除數(shù)是一位數(shù)的口算除法(二)一、用兩種讀法讀算式,再口算出得數(shù)。30÷360÷6=40÷2=60÷2=300÷3=8000÷4=400÷4=45÷