【摘要】兩位數(shù)乘1124×11242426453×11535358362×11626268224×1
2025-11-12 03:11
【摘要】談固小學(xué)丁素萍乘法估算冀教版三年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.結(jié)合具體事例，經(jīng)歷自主探索乘法估算方法的過程，體驗(yàn)估算方法的多樣化。2.能結(jié)合具體問題進(jìn)行簡單的乘法計(jì)算，并解釋估算的過程?？谒悖?5×10=14×20
2025-11-02 02:34
【摘要】蘇教版三年級數(shù)學(xué)下冊乘法估算教學(xué)目標(biāo)：?。?，提高對估算價值的認(rèn)識?？谒悖?5×10=14×20=40×60=10×94=30×23=40×1
2025-11-20 13:03
【摘要】蘇教版三年級數(shù)學(xué)下冊乘法估算·37·55102030405060·24243755我最棒！25×10=14×20=40×
【摘要】DNA重組技術(shù)的基本工具生長快、肉質(zhì)好的轉(zhuǎn)基因魚(中國)乳汁中含有人生長激素的轉(zhuǎn)基因牛(阿根廷)過程分析基因工程的概念：基因工程的別名基因拼接技術(shù)或DNA重組技術(shù)操作環(huán)境操作對象操作水平基本過程結(jié)果DNA重組技術(shù)的基本工具?準(zhǔn)確切割DNA的工具（“分子手術(shù)刀”）—
2026-01-12 16:12
【摘要】10/23/20223:27PM1營養(yǎng)與健康10/23/20223:27PM2第一篇各類食品的營養(yǎng)價值?食品營養(yǎng)價值的評定及意義?谷類食品營養(yǎng)價值?豆類及其制品營養(yǎng)價值?蔬菜、水果營養(yǎng)價值?畜、禽肉及魚類營養(yǎng)價值?奶及奶制品營養(yǎng)價值?蛋及蛋制品營養(yǎng)價值10
2025-09-30 15:42
【摘要】乘數(shù)是兩位數(shù)的乘法教學(xué)要求：1、使學(xué)生掌握一位數(shù)乘兩位數(shù)（積在100以內(nèi)）和用整十?dāng)?shù)乘的口算方法，能夠比較熟練地進(jìn)行口算。2、使學(xué)生掌握乘數(shù)是兩位數(shù)的筆算法則，能夠比較熟練地筆算兩位數(shù)乘兩，三位數(shù)。3、便學(xué)生初步掌握用“四舍五入”法來一個數(shù)的近似數(shù)。4、使學(xué)生初步理解并掌握乘法的一些常見的數(shù)量關(guān)系。5、使學(xué)生初步掌握乘法的驗(yàn)算方法，
2025-11-15 22:00
【摘要】19鳥的天堂巴金鳥的天堂簡介：“鳥的天堂”指一株有500年樹齡的老榕樹，位于廣東省新會縣天馬河上。它的樹冠大得出奇，濃陰面積有20多畝地?，F(xiàn)在大榕樹南面約50米處有觀鳥樓。河中有游艇，可供游人觀鳥和游玩。次數(shù)時間所見景物你的印象第一次第二次讀課文填表傍晚
2025-11-17 19:30
【摘要】OxfordEnglishPeriod21Module1UsingmyfivesensesColoursLookattherainbow,Therainbow,Therainbow.LookattherainbowInthesky.Red,orange,yellow,Greenandbl
2025-11-10 06:17
【摘要】整十、整百數(shù)乘一位數(shù)的口算天壇宋莊王霞教學(xué)內(nèi)容：三年級上冊第六單元“多位數(shù)乘一位數(shù)”第一課時教材分析：三上第六單元的“整十整百數(shù)乘一位數(shù)的口算”是在學(xué)生學(xué)過乘法含義、九九口訣表、口訣求積的基礎(chǔ)上進(jìn)行學(xué)習(xí)的，為后面的多位數(shù)乘一位數(shù)的估算，筆算多位數(shù)乘一位數(shù)，口算乘法（整十、整百數(shù)乘整十?dāng)?shù)）打下基礎(chǔ)。學(xué)情分析：本課
2025-11-13 01:58
【摘要】《多位數(shù)乘一位數(shù)口算乘法》說課稿羊泉中心小學(xué)學(xué)校潘孟霞一、說教材多位數(shù)乘一位數(shù)的口算乘法是人教版三年級上冊第六單元多位數(shù)乘一位數(shù)的第一節(jié)，本節(jié)課教材在編排上注意體現(xiàn)新的教學(xué)理念，將計(jì)算教學(xué)與解決問題相結(jié)合，充分考慮到學(xué)生已有的知識經(jīng)驗(yàn)和兒童的年齡特點(diǎn),創(chuàng)設(shè)學(xué)生熟悉的實(shí)際生活情境,使學(xué)生體會到口算的必要性,培養(yǎng)學(xué)生從數(shù)學(xué)角度觀察周圍
2025-11-13 03:29
【摘要】Period1Tastes2Module1UsingmyfivesensesOxfordEnglishWhat’sinthebag?candyicecreamlemoncandyicecreamlemonaana,an,or/aanaaanan
2025-12-03 21:42
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