三下口算乘法6ppt(完整版)
【正文】 說教材 說教法 說教學準備 復(fù)習引入實際操作 引導(dǎo)總結(jié) 自主學習 合作交流 動手操作 游戲競爭 多媒體課件 說學法 引導(dǎo)者組織者合作者 主體探索研究 學生 教師 說教學設(shè)計 復(fù)習鋪墊 導(dǎo)入新課 預(yù)學交流二 預(yù)學交流一 板書設(shè)計 轉(zhuǎn)變教學觀念打造自主課堂 復(fù)習舊知 口算 拓展練習 學生為主體，教師為主導(dǎo)，人人都獲得必需的數(shù)學，不同的人在數(shù)學上得到不同的發(fā)展 培養(yǎng)學生自主學習、合作交流、解決實際問題的能力 直觀形象 重點突出 自主探究學習新知 小結(jié)收獲 形式多樣 梳理新知 總結(jié)規(guī)律 預(yù)學提示一 仔細觀察 68頁情境圖，從中你能得到了哪些信息？（和附近的同學交流一下） 根據(jù)所掌握的信息，你能提出
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