北師大版七年級語文上20xx第一單元第一課從百草園到三味書屋教學課件共56張ppt-資料下載頁
2024-11-21 22:00本頁面
【導讀】思想家、革命家。著有雜文、小說、散文、詩歌等?！稄陌俨輬@到三味書屋》選自《朝花夕拾》。自己童年、少年時代生活的。寫本篇文章時魯迅已經40. 到晚上才拾取，晚年了，回憶起少年時代的事。人，有為民請命的人，有舍身求法的人，……一部分寫百草園，另一部分寫三味書屋。個題目我們可以得到哪些信息?文章哪幾段文字寫百草園？為什么說百草園是我的樂園？從整段來看，先整體后局部；從第一層來看，由靜物到動物；是我的樂園，再現(xiàn)了兒童天真好奇的心理。肥胖的黃蜂伏在菜花上。何首烏根是有像人形的，“單是”是強調的重點。百草園有哪些景物，它們各有什么特點？為了表現(xiàn)百草園給愛玩的兒童帶來的無窮樂趣。家里人要送我去書塾，我不能常到百草園了?！拔摇奔磳⒔Y束在百草園的生活，要去私塾讀。用擬人修辭手法，表達了“我”對百草園的依依不舍之情。
【正文】 子，像小珊珠攢成的小球，又酸又甜，色味都比桑椹要好得遠。 ,我的蟋蟀們！ Ade,我的覆盆子們和木蓮們 ! ,微微露出點兒粉色。 ： A. 運用準確的形容詞、動詞描繪百草園中的靜物、動物，充分體現(xiàn)了百草園之樂。 B. 運用了排比、擬人、比喻等修辭手法，表達了“我”對所寫事物的喜愛之情。 C. 從色、聲、形、味等幾方面進行描寫，突出了百草園的無窮樂趣。 D. 寫的許多事物，對“我”來說，除了蜈蚣和桑椹，其它事物都是很有吸引力的。 練習二 朗讀第二段，解答下列各題。 （ ） ，作者是從 ______、______、 ______、 ______四個方面來寫的。 ______ 、 ______、 ______ 、 ______修辭方法。 B 顏色 聲音 形狀 味道 排比 擬人 比喻 反復 ? 描寫了百草園中有趣的動植物，表明百草園 是我的樂園，再現(xiàn)了兒童天真好奇的心理。 ： 5.“油蛉在這里低唱，蟋蟀們在這里彈琴?！? 這個句子用了 _______的修辭方法，生動形象地寫出了蟲兒們的鳴叫聲給百草園帶來的 _______和 _______ ，表現(xiàn)了我對它們的 ______之情，充滿了童真童趣，表明百草園是我的樂園。 擬人 生機 樂趣 喜愛 “我拔何首烏”是為了表現(xiàn)（ ） “我”小時候很淘氣，毀壞東西。 “我”小時候有想吃何首烏成仙的幻想。 。 “我”小時候很好奇，勇于實踐。 ? 朗讀第九段，解答下列各題。 ? ______ 、 ______ ? ？ 表現(xiàn)了怎樣的感情？ 它在全文中起什么作用？ 我不知道自己為什么被送進書塾，我對百草園的一切無限依戀。 表現(xiàn)了我對百草園的依依不舍之情。 承上啟下。 3.“也許是 …… 都無從知道”表達的思想感情是（ ） ①對被送進書塾的不解與不滿。 ②對讀書、學習的厭惡。 ③對自己行為的自責。 ④對家里的人破壞自己生活的憤恨。 4. Ade，我的蟋蟀們！ Ade，我的覆盆子們和木蓮們！ …… 這個句子用擬人修辭手法，形象生動地表達了“我”對 _______________________的強烈的____，在“我”的心中，它們是可愛的 ____ 。 蟋蟀們、覆盆子們和木蓮們 依戀 朋友
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1