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乘火車導學案設計-資料下載頁

2024-11-21 21:41本頁面

【導讀】法，并能正確地進行計算。解決問題的意識和能力。決學習中的簡單問題，逐步培養(yǎng)學生的應用的意識和能力。1．試一試，我能行×！當堂測試，我最細心。這節(jié)課我很（）。

　　

【正文】 B組 : 用你喜歡的方法計算 16 ４ 5１ 3 2 91 5 42 C 組 : 把得數(shù)相等的算式用線連一連。 2 32 15 4 5 12 19 5 3 16 24 2 17 5 4 16 自我總結(jié) 通過今天的學習，我學會了（），在計算時要注意（）。這節(jié)課我很（）。

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