【導讀】1.認識“博、珍”等11個生字。會寫“歷、史”等8個字。2.正確、流利、有感情的朗讀課文。3.初步了解一些古生物知識,有保護珍稀動物的意識。什么是活化石,課文中的活化石是什么樣子的。變化變成了石塊。指導各組的學習。2.本組的最大發(fā)現(xiàn)。向同學請求幫助。深對生字的印象。
【總結(jié)】大熊貓是我們熟悉的動物,非??蓯?。和它在同一時期生活過的動物,許多早就滅絕了,大熊貓卻一代一代地活到了今天。我們都知道大熊貓愛吃竹子,你能想到嗎,它的祖先卻以食肉為生。xījuéròu悉絕肉悉
2024-11-24 14:09
【總結(jié)】第一篇:活化石-教學反思 《活化石》教學反思 在教學《活化石》這一課時,我將側(cè)重點放在了“銀杏樹”這一活化石。而在教學“銀杏樹”這一活化石時,我主要抓住兩句重點句。一句是在讀中讓學生體會銀杏樹“長...
2024-10-13 20:38
【總結(jié)】第一篇:《活化石》教學設(shè)計_1 《活化石》教學設(shè)計 教學目標 認識11個生字。會寫8個字。正確、流利、有感情地朗讀文。 初步了解一些古生物知識,有保護珍稀生物的意識。 教學重難點 識字、寫...
2024-10-14 03:38
【總結(jié)】第一篇:活化石教學設(shè)計 《活化石》教學設(shè)計中山路小學郭鳴鳳教學目標: 認識11個生字,會寫“化”和“孫”“孫”“植”四個字 正確、流利朗讀全文,有感情地朗讀第2自然段。 初步了解古生物知識,感...
2024-10-13 20:42
【總結(jié)】1 ?活化石?教學設(shè)計資料 教學目標 1.認識11個生字。會寫8個字。 2.正確、流利、有感情地朗讀課文。 3.初步了解一些古生物知識,有保護珍稀生物的意識。 教學重難點 識字、寫字...
2024-09-21 21:58
【總結(jié)】第一篇:《活化石》教學設(shè)計 《活化石》教學設(shè)計 教學目標: 1、認識11個生字。會寫“化、代”兩個字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。 3、初步了解一些古生物知識,有保護珍稀生物的意識。教學...
2024-10-14 03:45
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 活化石教學反思 活化石教學反思是我我給大家推薦的優(yōu)質(zhì)教學資源。通過教學反思,教師往往能及早的發(fā)現(xiàn)一些不足,比如說教學設(shè)計上出現(xiàn)哪些問題、課堂交流和啟迪是否得當...
2025-04-04 06:06
【總結(jié)】你知道什么是化石嗎?你見過化石嗎?三葉蟲化石始祖鳥化石恐龍蛋化石古生物和化石古生物是古代動物和植物的統(tǒng)稱。古生物的遺體有少數(shù)變成化石保存下來,如,三葉蟲、恐龍、猛犸。化石是古代生物的遺體、遺物或遺跡埋藏在地下變成的跟石頭一樣的東西。厚厚的地層好比一本碩大無比的書,夾藏在不同地層里的化石就像一
2024-12-12 18:03
【總結(jié)】歡迎指導活化石博珍孫悉絕肉史核缺乏稀博物館化石銀杏樹公孫樹珍貴大熊貓中華鱘滅絕古生物熟悉缺乏稀有保護恐龍恐龍化石:凡是保存在地層中的地質(zhì)時期的生物遺體(如動物骨胳、硬殼)和遺跡(如動物足印、蟲穴、蛋、糞便、人類石
2024-12-11 15:16
【總結(jié)】象州縣寺村中心校劉玉博物館恐龍化石恐龍蛋化石三葉蟲化石海螺化石魚化石植物化石化石活博珍孫悉絕肉史核缺乏
2024-11-24 16:48
【總結(jié)】第一篇:《活化石》教學設(shè)計修改及反思 教學目標: 1.學會本課8個生字及由生字組成的詞語。 2.朗讀課文,知道講了哪幾種活化石,我們要好好保護它。3.培養(yǎng)愛自然、愛科學的情操。教學重難點: 知...
2024-10-14 03:32
【總結(jié)】正文:活化石教學設(shè)計 活化石教學設(shè)計1 教學目標:活化石教學設(shè)計修改及反思 1.學會本課8個生字及由生字組成的詞語。 2.朗讀課文,知道講了哪幾種活化石,我們要好好保護它。 3.培養(yǎng)愛自然、...
2024-10-13 20:24
【總結(jié)】第一篇:優(yōu)質(zhì)課《活化石》教學設(shè)計 優(yōu)質(zhì)課《活化石》教學設(shè)計 學生對化石的知識了解不多,但是對銀杏樹和大熊貓?zhí)貏e熟悉。在教學中要從學生的識知出發(fā),讓學生了解一些古生物知識的同時,呼喚學生熱愛大自然、...
2024-10-14 02:11
【總結(jié)】第一課時第二課時第一課時教學目標,正確流利的朗讀課文,認讀本課11個生字,規(guī)范書寫8個生字,理解由生字組成的詞語。能照例子寫數(shù)量詞。,理解內(nèi)容,了解現(xiàn)在現(xiàn)存的三種動植物“活化石”,增長學生知識,增強學生保護動植物的意識。,激發(fā)學生參觀、學習的興趣。課時安排2課時教學過程
2024-11-24 15:16
【總結(jié)】第一篇:《活化石》教學設(shè)計及反思(定稿) 學習目標: 1、能正確、流利地朗讀課文。 2、通過閱讀,知道三種活化石:銀杏樹、大熊貓、中華鱘的特點。 3、能初步了解一些古生物知識,有保護珍惜生物的...
2024-10-13 03:35