狼牙山五壯士教學(xué)設(shè)計x-資料下載頁
2024-11-21 21:25本頁面
【導(dǎo)讀】過有感情地朗讀，體會五壯士的英勇豪邁，激發(fā)學(xué)生對五壯士的崇敬之情。雄事跡，學(xué)習(xí)五壯士熱愛人民、仇恨敵人、勇于犧牲的精神。３、嘗試背誦五壯士英勇跳崖的部分。們的思想感情和偉大精神。１、以讀為本，讀中悟情。終達(dá)到感情朗讀，使情感升華。２、重視自主學(xué)習(xí)，激發(fā)主體潛能。在教學(xué)的各個環(huán)節(jié)中，盡可能地讓學(xué)生自我活動，去讀書，去思考，３、鼓勵大膽質(zhì)疑，啟發(fā)合理想象。⑴讓學(xué)生在讀書中質(zhì)疑，在讀書中解疑，師生交流共同解疑。從而對學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)造性思維的訓(xùn)練，開發(fā)他們的創(chuàng)造潛能。涂紅課題中的“壯”字。驚天動地、氣壯山河；理解五壯士完成任務(wù)后選擇跳崖的原因。五壯士用自己的壯舉，向日寇和所有的侵略者證明了：中。你們的想法都很好，喜歡哪項(xiàng)就做哪項(xiàng)，下節(jié)課我們再來交流。
【正文】 解五壯士完成任務(wù)后選擇跳崖的原因。）（師相機(jī)板書：英勇跳崖） 理解得真棒！五壯士用自己的壯舉，向日寇和所有的侵略者證明了：中國人民是 （堅強(qiáng)不屈的），正如課文結(jié)尾所說的 （生齊讀最后一節(jié)） 是呀，歷史不會忘記英雄，讓我們?nèi)w起立，向這些可敬的英雄們行一個莊嚴(yán)的隊禮！（生行禮）讓我們捧起書本，再次把自己對課文的理解、對敵人的仇恨、對英雄的敬佩都融入我們飽含激情的誦讀吧?。ㄉR讀第五部分課文，會背誦的可試著背一背。） 四、總結(jié)談話： 狼牙 山五壯士用自己的生命，譜寫了一曲氣壯山河的抗日頌歌，人民永遠(yuǎn)懷念為國獻(xiàn)身的英雄們！ 五、課堂練筆： 請同學(xué)們照例拿出摘抄本，把本課的好詞好句積累下來。 六、自由作業(yè)： 學(xué)了課文，你們回去想做什么？（生自由說） 你們的想法都很好，喜歡哪項(xiàng)就做哪項(xiàng)，下節(jié)課我們再來交流。
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