別董大國(guó)學(xué)經(jīng)典教案-資料下載頁(yè)
2025-11-12 06:21本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】情，體會(huì)朋友間的深情厚誼；能正確、流利，有感情的朗讀古詩(shī)，背誦；談話導(dǎo)入，揭示課題。同學(xué)們，你們有沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)和親朋好友分別的事？那么你知道古人分別時(shí)是怎樣的一種情景么？今天，我們?cè)賹W(xué)習(xí)一首送別詩(shī)，體會(huì)一下詩(shī)人的情感。詩(shī)題，評(píng)價(jià)，誰(shuí)讀的最像和好友分別。用自己喜歡的方式，讀讀這首詩(shī)。自學(xué)古詩(shī)，想象這首詩(shī)主要寫(xiě)了什么，不理解的地方打上問(wèn)號(hào)，提出小組學(xué)習(xí)無(wú)法理解的疑問(wèn)，一齊解決。交流自瀆的初步理解。學(xué)習(xí)寫(xiě)景的句子。讀詩(shī)句，看插圖，仔細(xì)觀察，看看有沒(méi)有什么發(fā)現(xiàn)。隨機(jī)知道學(xué)生讀好相關(guān)的語(yǔ)句。帶著這樣的情感再讀第1、2句。往下看，誰(shuí)來(lái)做高適，勸勉一。（指名讀）評(píng)讀。說(shuō)說(shuō)高適所說(shuō)的這句話是什么意思？你也能帶著這樣的情感來(lái)安慰一下董大么？（補(bǔ)充介紹背景，其實(shí)年輕的高適正處于懷才不遇，報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)的境地，作者的勸勉充滿了親情，讓我們一齊來(lái)讀讀這句。
【正文】 高適，勸勉一下董大？（指名讀）評(píng)讀。 說(shuō)說(shuō)高適所說(shuō)的這句話是什么意思？ 你也 能帶著這樣的情感來(lái)安慰一下董大么？用自己的話語(yǔ)說(shuō)說(shuō)。（補(bǔ)充介紹背景，其實(shí)年輕的高適正處于懷才不遇，報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)的境地，這一局不僅僅是對(duì)朋友的鼓勵(lì)，其實(shí)也是一種自勉） 雖然董大的才能暫時(shí)不被世人所喜歡，但有才華的人不愁找不到 知己、伯樂(lè)。作者的勸勉充滿了親情，讓我們一齊來(lái)讀讀這句。（板書(shū)：豪情滿懷） 練習(xí)背誦
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