小青蛙過河找果子大班幼兒健康教育活動教案-資料下載頁
2024-11-21 06:19本頁面
【導(dǎo)讀】活動中，發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性、靈活性。要求教師要通過進(jìn)行各種形式的運(yùn)。力，尤其是基本動作的訓(xùn)練。大班的孩子精力較旺盛，相比安靜的小班他們更喜歡能動起來的課堂。試連續(xù)跳著過“小河”，并在跳的過程中思考5以內(nèi)的加法運(yùn)算以此來完成任務(wù)。把小朋友分為紅、黃、橙三組，對應(yīng)相應(yīng)的荷葉和果子。活動趣味性強(qiáng)，有一定。的競技性，幫助幼兒在游戲中發(fā)展大肌肉的力量。的果子，可是只有小青蛙才能過河，大家紛紛向小青蛙運(yùn)輸隊(duì)求助。紅色圓點(diǎn)的荷葉上。將全班小朋友分為3組，每組10-12人。小朋友暢談活動感受，討論交流游戲新玩法。
【正文】 ） 進(jìn)行游戲 。 3 個(gè)隊(duì)伍的第一只 小青蛙 同時(shí) 出發(fā)， 連續(xù)跳躍至河對岸摘下果子，并快速跳回來。 第二只小青蛙接力跳出。 最先拿回 15 個(gè)果子的隊(duì)伍獲勝。 教師提醒幼兒姿勢的規(guī)范性，也作為游戲的裁判。 五、 經(jīng)驗(yàn)交流： 小朋友暢談活動感受，討論交流游戲新玩法 。 六、 活動示意圖： 5 米
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