【導讀】用分數(shù)表示下面的陰影部分。在里填上“>”“<”或“=”。在直線上面的里填分數(shù),下面的里填小數(shù)。分數(shù)單位就是最小的假分數(shù)。比一比,我能行。解決問題我能行!朋友分得這袋糖果的幾分之幾?每個小朋友分得幾。每個小朋友分得千克。比一比,填一填。些油的,每瓶裝了升。公頃,每份占這塊地的。根據(jù)自己剪的情況提一些。智慧挑戰(zhàn),我能行!5米長的彩帶,小明剪掉了,小芳剪掉了
【總結(jié)】平均分把4個長方形平均分成2份,每份是()。把2個正方形平均分成2份,每份是()。把1個圓平均分成2份,每份是()。把1個圓平均分成2份,每份是這個圓的()。動手試一試:,先折一折。,把長方形的涂上顏色。。
2025-01-19 20:44
【總結(jié)】分數(shù)的簡單應用分數(shù)的初步認識一、談話引入,激發(fā)興趣同學們,最近一段時間,我們一直在研究分數(shù)。誰來說一說對于分數(shù)你都有了哪些了解?看來同學們對分數(shù)了解得真不少??纯赐ㄟ^今天的學習,你又會對分數(shù)有哪些新的了解。二、自主探究,學習新知你能用分數(shù)表示涂色部分嗎?14結(jié)合圖說一說這個分數(shù)所表
2024-11-21 23:22
【總結(jié)】物流理論及研究方法的認識地理學院物流專業(yè)的學生應該學些什么?物流的理論與研究方法區(qū)域物流規(guī)劃分析(與城市規(guī)劃研究方法有機結(jié)合)物流信息技術(IT、GIS、GPS)物流管理實務(在實踐中完善提高)成功秘笈:勤奮與敬業(yè)精神、學習的能力、團結(jié)合作精神現(xiàn)階段,為什么研究物流理論?物流產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需要
2025-01-07 22:58
【總結(jié)】義務教育課程標準實驗教科書三年級上冊1.認識幾分之一楊麗嬌
2024-10-19 11:55
【總結(jié)】分數(shù)的初步認識人教新課標三年級數(shù)學上冊學習目標,初步理解分數(shù)的意義,體會學習分數(shù)的必要性。、涂色等方式,表示簡單的分數(shù)。,操作概括等方法,培養(yǎng)學習邏輯思維能力。把一個圓平均分成兩塊,每塊是多少?分后的兩個圓大小完全一樣,這就是把
2024-12-13 00:14
【總結(jié)】分數(shù)的初步認識教學反思 “分數(shù)的初步認識”一課是小學階段一堂必不可少的概念課,他為我們以后學習的小數(shù)認識、性質(zhì)及分數(shù)的意義等內(nèi)容教學奠定基礎。下面我想就這節(jié)課當時設計時的一些想法以及教學后的反饋情況...
2024-10-24 13:20
【總結(jié)】人教版小學數(shù)學三年級下冊說課稿認識幾分之一教材分析:本課是義務教育課程標準實驗教科書人教版第五冊第92~93頁的內(nèi)容。幾分之一這部分內(nèi)容是分數(shù)知識中最為基礎的內(nèi)容,它是在學生掌握了一些整數(shù)知識的基礎上來認識分數(shù)的。分數(shù)和整數(shù)無論在意義上,讀寫方法以及計算方法上,都有很大差異。認識分數(shù)是學生數(shù)的概念的一次擴展,學生學好這部分內(nèi)容,可以為后續(xù)學習小數(shù)和
2025-08-15 09:07
【總結(jié)】第一篇:《分數(shù)的認識》教案 《分數(shù)的認識》教案 教學內(nèi)容:北師大版小學數(shù)學三年級(下冊)第五單元第53~55頁的“分一分 (一)”。教學目的: 1、結(jié)合具體情況,體會學習分數(shù)的重要性。 2、...
2024-10-28 17:20
【總結(jié)】第一篇:分數(shù)的再認識 五年級下冊《分數(shù)的再認識》教案設計與 反思 教學內(nèi)容:北師大版小學數(shù)學五年級上冊34---35分數(shù)的再認識。教學目標:1.在具體的情境中,進一步認識分數(shù),發(fā)展學生的數(shù)感,理...
2024-10-28 18:03
【總結(jié)】第一篇:分數(shù)的認識-教案 《分數(shù)的初步認識》教學設計[教學設計說明] 本課是義務教育課程標準實驗教科書(人教版)三年級數(shù)學上冊內(nèi)容。注重應用意識和實踐能力的培養(yǎng),是數(shù)學課程改革的重要目標。 本課...
2024-10-28 17:31
【總結(jié)】一、復習舊知我們已經(jīng)學過哪些數(shù)?0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10你還知道哪些數(shù)?六、11~20各數(shù)的認識10個一是1個十10個一1個一1個十二、探究新知先數(shù)出十根小棒,捆成一捆。1個十和1個一合起來是十一。(一)數(shù)的組成和讀數(shù)1個十
2024-11-21 02:17
【總結(jié)】看到了什么?這些數(shù)字你認識嗎?擺一擺111213……20()()()()()()()19填一填1112151618201620從右邊起第一位是個位,第二位是十位。有1個十在十位寫1,有2個十在十位寫2。有幾個一
2024-12-13 15:41
【總結(jié)】物流理論及研究方法的認識,,,?,地理學院物流專業(yè)的學生應該學些什么?,物流的理論與研究方法區(qū)域物流規(guī)劃分析(與城市規(guī)劃研究方法有機結(jié)合)物流信息技術(IT、GIS、GPS)物流管理實務(在實踐中完善...
2024-10-28 19:52
【總結(jié)】認識分數(shù)國標本蘇教版實驗教材三年級下冊每只小猴分得這盤桃的。()()41想一想,說一說把8個桃看作一個整體,平均分成4份,每份是它的()()1441每只小猴分得這盤桃的。()(
2024-11-22 01:22
【總結(jié)】把每種食品都平均分成2份,每人各分得多少?平均分把一個蛋糕平均分成2份,每份都是它的212121拿一張長方形紙,先折一折,再涂上顏色表示出它的。21圖中的涂色部分能用表示嗎?為什么?()()()()21
2024-11-24 14:59