28課觀潮教案-資料下載頁
2025-11-12 05:24本頁面
【導(dǎo)讀】能力目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)本文寫景記事相融合，正面描寫與側(cè)面描寫相結(jié)合的方法。情感目標(biāo)：1、借錢江涌潮的奇?zhèn)邀?，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國(guó)大好河山的情感。錢塘江觀潮，歷史悠久。海寧，但在宋代，觀潮勝地卻在臨安，就是今天的杭州市。南宋定都臨安，每年農(nóng)歷八月十。八日都要舉行觀潮盛典。迎潮前有水軍演習(xí)，潮到時(shí)又有吳地少年弄潮爭(zhēng)標(biāo)表演，當(dāng)日從宮。簡(jiǎn)介南宋觀潮盛事和作者以及形成原因。杭州在南宋時(shí)稱臨安，是國(guó)都。觀潮地當(dāng)時(shí)在臨安城南（今由于江水改道已移至浙江海。當(dāng)日從宮廷到民間爭(zhēng)相觀看，萬人空巷，十分狂熱。畫，表現(xiàn)了人與自然搏斗的勇敢精神。達(dá)3．5米以上，潮差可達(dá)10米。烈，聲勢(shì)浩大，演習(xí)結(jié)束后撤退迅速。這一方面是由于作者構(gòu)思精巧，以海潮為線索，寫景
【正文】 中健兒弄潮表演技藝超凡。 浙江潮雄偉壯觀，水 上表演頭緒紛繁、場(chǎng)面眾多，觀潮者人群如潮，但在文中，作者卻寫得井然有序，主次分明。這一方面是由于作者構(gòu)思精巧，以海潮為線索，寫景記事相融合，正面描寫與側(cè)面烘托相結(jié)合。另一方面也是由于作者借墨如金，用語十分簡(jiǎn)練的結(jié)果。 四、展示提升，拓展延伸 （ 1）展示學(xué)生搜集有關(guān)吟詠錢塘江潮的詩文再次感受錢塘江潮壯美。 （ 2）介紹祖國(guó)其他山川美景。 [說明 ]：這一環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)是讓學(xué)生在品讀中感受人文內(nèi)涵和民族特色。在品讀搜集有關(guān)吟詠錢塘江潮的詩文中再次感受錢塘江潮壯美。激發(fā)學(xué)生熱愛祖國(guó)河山的情感。 五、反饋檢測(cè)，當(dāng)堂達(dá)標(biāo) 一、給下列字注音 艨艟（ ） 履（ ） 倏（ ） 僦（ ） 二、解釋句中加粗詞語 1．自 既望 以至十八日為最盛： 2． 方 其遠(yuǎn)出海門： 3． 溯 迎而上： 4．吳兒善泅者數(shù)百，皆披發(fā) 文 身： 三、解釋下列句中相同的詞語 1234．僅如銀線有“敵船”為火所焚．觀浙江之潮，天下之偉 也可遠(yuǎn) 而不可褻玩焉．勢(shì)極雄豪既而盡奔騰分合五陣之．能而旗尾略不沾濕，以此 夸未復(fù)有 與其奇者僅僅觀觀勢(shì)勢(shì)能能???????????? 四、翻譯下列句子 1．既而漸近，則玉城雪嶺際天而來。 2．僦賃看幕，雖席地不容閑。 板書 設(shè)計(jì) ： 潮來之狀 觀潮 演兵之形 正面描寫 弄潮之勢(shì) 觀潮之盛 —— 側(cè)面烘托
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