蘇科版生物七上第四節(jié)人體對(duì)食物的消化吸收ppt課件之二-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】人體對(duì)食物的消化吸收食物進(jìn)入人體后發(fā)生的變化食物磨碎分解被人體吸收物理性消化化學(xué)性消化你能說說什么是消化和吸收嗎？人體消化系統(tǒng)模式圖消化道：口腔食道胃小腸大腸肛門咽消化腺：唾液腺胃

2025-11-10 09:50

食品的消化吸收okppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1/42第二章食品的消化吸收2/42人體消化系統(tǒng)概況?基本概念?（digestion)?是人們攝入的食物必須被分解成小分子物質(zhì)后才能進(jìn)入體內(nèi)，這種將食物分解為小分子物質(zhì)的過程為消化。它包括機(jī)械消化、化學(xué)消化和微生物消化。?什么是吸收(absorption)?食物以消化后，所形成的

2025-01-05 21:37

蘇科版生物七上第四節(jié)人體對(duì)食物的消化吸收ppt課件之一-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】?糖類（淀粉為主）?蛋白質(zhì)?脂肪?水?維生素?無(wú)機(jī)鹽吸收消化肛門胃小腸大腸小組學(xué)習(xí)：人體的消化系統(tǒng)口腔咽食管＿＿咀嚼＿攪拌食物的通道食物的通道消化道最膨大的部分，暫時(shí)＿＿食物消化道最＿的

2025-11-10 09:50

明確消化吸收的概念-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第八章消化明確消化吸收的概念，熟悉食物在消化管內(nèi)消化和吸收的基本過程，熟悉神經(jīng)和體液因素對(duì)消化腺的分泌和消化道運(yùn)動(dòng)的調(diào)節(jié)。第一節(jié)概述一、消化的意義1消化的概念?食物在消化道內(nèi)被分解為可吸收物質(zhì)的過程。2吸收的概念?食物經(jīng)消化后，其中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、水分、無(wú)機(jī)鹽等透過消化道的粘膜進(jìn)

2025-05-26 12:07

9-2人體的消化與吸收-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二節(jié)人體的消化與吸收消化系統(tǒng)消化系統(tǒng)的組成消化系統(tǒng)消化道：口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門消化腺：唾液腺、胃腺、肝臟、胰腺腸腺口腔牙齒的結(jié)構(gòu)與齲齒的模式圖健康牙和蛀牙齲齒的發(fā)生預(yù)防齲齒一、做到每天早晚刷牙，特別是在吃

2025-11-12 05:10

生理學(xué)消化吸收ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第五章消化與吸收目的要求明確食物在消化道中進(jìn)行消化和吸收的基本過程,認(rèn)識(shí)消化系統(tǒng)活動(dòng)的整體性和神經(jīng)、體液因素對(duì)消化腺分泌和消化管運(yùn)動(dòng)的調(diào)節(jié)作用。下一頁(yè)上一頁(yè)第一節(jié)概述一、消化的方式消化機(jī)械性消化

2025-01-05 13:39

食物的消化和吸收ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】LOGO食物的消化和吸收消化作用食物中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)糖類、蛋白質(zhì)、脂肪水、無(wú)機(jī)鹽、維生素消化后吸收直接吸收都能被人體直接吸收嗎？把不溶于水的復(fù)雜的大分子物質(zhì)轉(zhuǎn)變成溶于水的簡(jiǎn)單小分子物質(zhì)。消化作用食物消化示意圖（課本59頁(yè)）跳頁(yè)消化作用磨碎食物

2025-01-05 21:35

食物的消化與吸收ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第三章食物的消化與吸收?人體在生命活動(dòng)過程中，必須不斷的從外界攝取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，以供新陳代謝的需要，只是有消化系統(tǒng)來完成的。營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要來自食物，其中的水、無(wú)機(jī)鹽和維生素可以直接被吸收利用，而蛋白質(zhì)、脂類和大多數(shù)的糖類一般都是大分子的物質(zhì)、分子結(jié)構(gòu)也極復(fù)雜，不能直接被人體吸收和利用，必須先在消化道內(nèi)經(jīng)過消化使之成為結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單的小分子物質(zhì)，才能透過腸壁

2025-01-05 21:33

人體的消化與吸收ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】7C中小學(xué)課件課堂講練互動(dòng)2021/1/67C中小學(xué)課件課堂講練互動(dòng)江陰市長(zhǎng)壽中學(xué)徐掌娣０７.１０.２７7C中小學(xué)課件課堂講練互動(dòng)2021/1/6教學(xué)目標(biāo)?（１）描述人體消化系統(tǒng)的組成?（２）概述食物的消化的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程7C中小學(xué)課件課堂講練互動(dòng)人體的消化系統(tǒng)消化道消

2025-11-21 12:05

42食物的消化與吸收[60張ppt]-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】膳食纖維 蛋白質(zhì)、糖類、脂肪 水、無(wú)機(jī)鹽、維生素 溫故 需消化后被吸收 無(wú)需消化即可直接吸收 不能被消化 蛋白質(zhì) 糖類 脂肪 維生素 水 無(wú)機(jī)鹽 膳食纖維 第一頁(yè)，共六十一...

2025-09-24 10:12

蘇科版生物七上第四節(jié)人體對(duì)食物的消化吸收二-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第4節(jié)人體對(duì)食物的消化吸收教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能（1）描述人體消化系統(tǒng)的組成。（2）理解小腸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，知道小腸是食物消化吸收的主要部位（3）概述食物的消化和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程。（4）通過探究實(shí)驗(yàn)和案例分析，培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息能力，提高分析和解決問題的能力，進(jìn)一步體驗(yàn)探究的一般過程和方法。2、過程與方

2024-12-08 21:14

食物的消化和吸收課件二-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二節(jié)食物的消化和吸收(第二課時(shí))思考！食物中的蛋白質(zhì)、脂肪、糖類分解后的最終產(chǎn)物是什么？分別是氨基酸、甘油和脂肪酸、葡萄糖1．1783年，意大利科學(xué)家斯帕蘭扎尼設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。這個(gè)試驗(yàn)說明了什么問題？2、1836年德國(guó)科學(xué)家施旺提取了消化蛋白質(zhì)的物質(zhì)（后來知道，這是胃蛋白酶）3、192

2025-01-06 10:27

飼料營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)消化吸收-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)消化與吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)消化與吸收主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)1.碳水化合物2.蛋白質(zhì)3.脂肪4.仔豬營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的消化吸收碳水化合物?碳水化合物分為單糖、低聚糖、多糖1.單糖以游離狀態(tài)的有葡萄糖和果糖2.低聚糖由2-6個(gè)單糖組成3.多糖按功能分儲(chǔ)能多糖淀粉和糖元

2025-01-04 18:59

蘇科版七上人體對(duì)食物的消化和吸收1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第4節(jié)人體對(duì)食物的消化吸收消化系統(tǒng)的組成對(duì)照自己的身體想一想，我們吃的食物直到排出體外都經(jīng)過哪些結(jié)構(gòu)？小明吃蘋果時(shí)不小心將種子咽下去了.這粒種子在小明的消化道內(nèi)經(jīng)歷了一天的歷險(xiǎn)記.它先遇到了像軋鋼似的上下堅(jiān)硬的怪物,差點(diǎn)被壓得粉身碎骨;然后咯噔一下掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵;剛躲過一劫又遇

2025-11-21 04:09

蘇科版生物七上第四節(jié)人體對(duì)食物的消化吸收四-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第4節(jié)人體對(duì)食物的消化和吸收一、教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：1．描述人體消化系統(tǒng)的組成。2.概述食物的消化和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程。能力目標(biāo)：指導(dǎo)學(xué)生在探究活動(dòng)中，嘗試自己制定探究計(jì)劃并按計(jì)劃實(shí)施研究，進(jìn)一步體驗(yàn)探究學(xué)習(xí)的一般過程和方法。情感目標(biāo)：使學(xué)生關(guān)注自身的健康和發(fā)展，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。二、教材分析：本節(jié)教材根

2024-12-08 02:27

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