人教新課標數(shù)學五年級上冊可能性-資料下載頁

【總結(jié)】人教新課標五年級數(shù)學上冊舉行足球比賽，裁判用拋硬幣決定誰先開球。你認為公平嗎？出現(xiàn)正面的可能性是多少？重復拋一枚硬幣10次，估計可能出現(xiàn)正面多少次？100次呢？試驗要求：拋硬幣10次，用畫“正”字的方法，記錄出現(xiàn)正、反面的次數(shù)，完成表一。，用力均勻。

2025-01-09 02:36

小學五年級數(shù)學可能性教學設計范文模版-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：小學五年級數(shù)學《可能性》教學設計（范文模版） 人教版五年級數(shù)學《可能性》教學設計 臨城縣鴨鴿營學區(qū)喬京華 【教學內(nèi)容】 事件發(fā)生的確定性和不確定性。教材第44~45頁的內(nèi)容?！窘虒W目標...

2024-11-09 17:54

人教新課標數(shù)學五年級上冊統(tǒng)計與可能性1-資料下載頁

【總結(jié)】人教新課標五年級數(shù)學上冊教學目標：體驗事件發(fā)生的可能性以及游戲規(guī)則的公平性，會求簡單事件發(fā)生的可能性。：從事件發(fā)生的可能性出發(fā)，能按照指定的要求設計簡單的游戲方案。：培養(yǎng)大家應用數(shù)學知識分析問題的意識。學校要舉行足球比賽，你認為拋硬幣決定誰開球公平嗎？拋30次硬幣，看看會有幾次正面，幾次反面。1234567

2024-12-11 14:09

四年級數(shù)學可能性-資料下載頁

【總結(jié)】可能性×○×○√小資料：目前，我國平均不到2秒鐘出生1個人，每分鐘大約出生38人，每小時出生約2273人，每天出生約5萬多人。×○×○√○√×；制砂機

2025-08-16 01:12

人教版五年級數(shù)學上冊可能性教學設計-資料下載頁

【總結(jié)】課題：可能性教學內(nèi)容：教材P44例1、例2、例3教學目標：1、懂得有些事情的發(fā)生是確定的，有些則是不確定的，并用“一定”“不可能”“可能”等詞語來描述。2、知道事情發(fā)生的可能性是有大有小的，且可能性的大小與物體數(shù)量有關。3、培養(yǎng)學生的表達能力和邏輯推理能力。教學重點：體驗事件發(fā)生的等可能性。教學難點：會用“可能”、“不可能”正確地描述事件發(fā)生的可能性。教學準備：多

2025-04-04 03:13

統(tǒng)計與可能性小學五年級數(shù)學說課稿-資料下載頁

【總結(jié)】統(tǒng)計與可能性小學五年級數(shù)學說課稿 一、教學內(nèi)容的地位作用和意義 是在學生進行過簡單的統(tǒng)計圖和已經(jīng)初步認識某些事件發(fā)生的不確定性的基礎上安排的。培養(yǎng)初步的隨機的觀念和概率的思想，為第二學段研究概率打...

2024-12-07 01:28

20xx春滬教版數(shù)學五年級下冊可能性、可能性的個數(shù)、可能性的大小1-資料下載頁

【總結(jié)】五年級第二學期第五單元《問題解決》——可能性、可能情況的個數(shù)、可能大小綜合測試卷（一）一、選擇：（）.A．可能發(fā)生B．不可能發(fā)生的40千克，明年體重是45千克，是（）.A．可能發(fā)生的B．不可能發(fā)生的，是（）.A．可能發(fā)生的B．不可能發(fā)生的

2024-11-28 12:55

七年級數(shù)學可能性-資料下載頁

【總結(jié)】建湖縣高作中學王星星建湖縣高作中學王星星活動一：在一個不透明的袋子中裝有3個白球和7個黃球，每個球除顏色外都相同.(1)你認為從中任意摸出1個球，摸到哪種顏色球的可能性大？說說你的理由.解：因為黃球的個數(shù)大于白球的個數(shù)，所以黃球被摸到的可能性較大.建湖縣高作中學王星星(2)每位同學從袋中摸1個球，記

2025-08-05 18:58

人教版五年級數(shù)學上冊可能性練習題1-資料下載頁

【總結(jié)】填一填。1、盒子里有5個紅球，3個白球，任意摸一個球，摸到白球的可能性是（），摸到紅球的可能性是（）。1題圖2題圖2、擲一個骰子，單數(shù)朝上的可能性是（），雙數(shù)朝上的可能性是（）。如果擲4

2025-04-04 03:13

數(shù)學五年級上冊可能性教案范文-資料下載頁

【總結(jié)】數(shù)學五年級上冊可能性教案范文 　　最新數(shù)學五年級上冊可能性教案范文1 　　教學目標： 　　，經(jīng)歷測量石塊體積的實驗過程，探索不規(guī)則物體體積的測量方法。 　　，嘗試用多種方法解決實際問題。 ...

2024-12-06 23:43

統(tǒng)計與可能性1-資料下載頁

【總結(jié)】教學目標：，學會用“正”字的方法記錄整理數(shù)據(jù)。，從中體驗某些事件發(fā)生的可能性是相等的。方法，激發(fā)主動學習的積極性，進一步發(fā)展與他人合作交流的意識與能力。重點難點經(jīng)歷實驗的具體過程，從中體驗某件事情發(fā)生的可能性差不多。學會收集整理和分析數(shù)據(jù)，特別是“正”法數(shù)據(jù)統(tǒng)計。012

2024-12-13 11:10

課件五年級可能性——牛艷紅-資料下載頁

【總結(jié)】小東關小學牛艷紅學習目標1、通過游戲體驗事件發(fā)生的可能性有大有小，且可能性的大小與物體的數(shù)量有關。2、知道事件發(fā)生的三種情況：可能、一定、不可能。3、列舉事件發(fā)生的所有可能，探討發(fā)生可能性的大小，從而體驗事件的確定性和不確定性。“轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)”旋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤后，指針所指顏色的可能性哪個比較大哪個比較??？指針

2024-11-24 14:50

小學四年級數(shù)學可能性-資料下載頁

【總結(jié)】今天是星期一日期是2022年12月8日天氣是晴請你說說明天是星期日期是天氣是二2022年12月9日晴你能根據(jù)上面的信息用“可能”、“不可能”、“一定”說幾句話么？明天一定是星期二明天一定是2022年12月9日明天不可能是星期六明天可能是晴天，也

2025-01-13 22:19

五年級可能性教學反思-資料下載頁

【總結(jié)】《可能性》這部分內(nèi)容是新課標中新增的內(nèi)容，屬于統(tǒng)計與概率的范疇。你知道五年級可能性教 學反思是什么嗎?接下來就是為大家整理的關于五年級可能性教學反思，供大家閱讀! 五年級可能性教學反思篇【1】 ...

2025-09-07 10:12

八年級數(shù)學等可能性-資料下載頁

【總結(jié)】毛灝和孫晨玩拋擲硬幣的游戲，硬幣落地。問題1：落地后有多少種可能的結(jié)果？它們都是隨機事件嗎？問題2：每次試驗有幾個結(jié)果出現(xiàn)？每次試驗有沒有第二個結(jié)果出現(xiàn)？問題3：每個結(jié)果出現(xiàn)機會均等嗎？為什么？可能發(fā)生也可能不發(fā)生的事件，即不確定事件或隨機事件。有且只有其中一個結(jié)果出現(xiàn)

2025-08-04 14:08

五年級數(shù)學可能性1(已修改)

五年級數(shù)學可能性1(編輯修改稿)

五年級數(shù)學可能性1-wenkub.com

五年級數(shù)學可能性1(已改無錯字)

五年級數(shù)學可能性1-資料下載頁