守株待兔第一課時教學設計-資料下載頁
2025-11-12 03:45本頁面
【導讀】★認讀10個生字，掌握多音字“得”。★正確、流利、有感情的朗讀課文?！锪私庹n文內容，理解寓意。趣，都能告訴我們一個道理，今天我們來學一則寓言，看看這則寓言告訴了我們什么？為什么守株待兔？能把偶然當必然呢？農夫懷著這種僥幸的心理在那等呀等，等到的結果是什么呢？
【正文】 么？ 集體反饋：教師小結寓意：野兔是不會常常撞死在樹樁的，上次是偶然，我們怎么能把偶然當必然呢？農夫懷著這種僥幸的心理在那等呀等，等到的結果是什么呢？ 如果一天，你經過那里，你會怎么勸他？ 教師小節(jié)：我們可不能象農夫那樣，將偶然的事當成經常發(fā)生的事，總是夢想著不勞而獲。 四、朗讀課文，讀中加深理解。
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1