5的乘法教案-資料下載頁
2024-11-21 03:11本頁面
【導(dǎo)讀】訣，并運(yùn)用口訣進(jìn)行計(jì)算，解決實(shí)際問題。知道5的乘法口訣是怎樣得來的。并理解每句口訣的含義，感知口訣的意義和作用。乘法之間的內(nèi)在聯(lián)系，在此基礎(chǔ)上更加靈活地對(duì)5的乘法的知識(shí)加以運(yùn)用。生：小兔歡歡5格一跳，跳了2次，停在了10。師：接下來你想讓它5格一跳，跳幾次？請幾位學(xué)生說，根據(jù)回答媒體演示，并板書乘法算式。余下一些算式生根據(jù)規(guī)律直接說出，板書。都含有因數(shù)5，都表示幾個(gè)5。,30是怎么得到的，我們以前是怎么算的？當(dāng)學(xué)生意見一致后，在兩列算式的中間出示九條橫線。師跳著說前半句，生對(duì)后半句；
【正文】 有 6只盤子 ，每 只盤子里有 5顆草莓 ， 總共有多少顆草莓 ？ （ 2） 紅色積木有 5塊，綠色積木是紅色積木的 2倍，綠色積木有多少塊 ？ 反饋：怎樣列算式，為什么這樣列式？用哪句乘法口訣？ 四、課后 拓展 4 填空 5+5+10=□□＝□ □＝□ 看圖寫算式 □ □＋□ =□ □ □－□ =□ 板書： 5 的乘法 幾個(gè) 5 口訣 交換 1 5 = 5 一五得五 5 1 = 5 2 5 = 10 二五一十 5 2 = 10 3 5 = 15 三五十五 5 3 = 15 4 5 = 20 四五二十 5 4 = 20 5 5 = 25 五五二十五 5 5 = 25 6 5 = 30 五六三十 5 6 = 30 7 5 = 35 五七三十五 5 7 = 35 8 5 = 40 五八四十 5 8 = 40 9 5 = 45 五九四十五 5 9 = 45
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