【導讀】培養(yǎng)靈活處理問題的能力.同意義的未知數(shù),列出相應的方程。上升,第一次月考數(shù)學成績是a分,第二次月考增長了10%,三月平均每月的增長率是多少?答:每輪傳染中平均一個人傳染了10個人。元,求平均降價的百分比。求這個班級的人數(shù)。場,問共有多少名同學參加。例1、要設計一本書的封面,封面長27㎝,寬21㎝,正中央是一個與整個封面長寬比例相同的矩形,設計四周邊襯的寬度?則橫向的路面面積為,如圖,設道路的寬為x米,所列的方程是不是540)2032(2032????而是從其中減去重疊部分,即應是??其中的x=50超出了原矩形的長和寬,應舍去.