4、﹡我的“長生果”教學設(shè)計x-資料下載頁
2024-11-21 02:33本頁面
【導讀】把握主要內(nèi)容，體會作者悟出的道理。這是一篇拓展閱讀課文，我先讓學生自讀自悟，以讀為本，讀中思考，讀中領(lǐng)悟，在文本中讀出想象來。本節(jié)課，我沒有講得太多，詞語沒。用我去解釋，讓學生聯(lián)系上下文自己去理解，板書也少而精。齊讀課題，“長生果”的特點是什么？你從書中尋找答案。而且一次比一次進步的原因？收獲鑲嵌進了少年時代，生活便像蝴蝶飛過花叢，像??生活永遠年輕的“長生果”。結(jié)合自己的作文情況，你認為讀書和作文有什么關(guān)系。
【正文】 饋：閱讀跟 他帶來無窮樂趣的同時提高了寫作的能力，當這些樂趣和收獲鑲嵌進了少年時代，生活便像蝴蝶飛過花叢，像??像一枚讓你的生活永遠年輕的“長生果”。（體會比喻的表達方法） 三、 總結(jié)自己的學習收獲。 結(jié)合自己的作文情況，你認為讀書和作文有什么關(guān)系。 作業(yè)布置： 教后反思：
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