【導(dǎo)讀】你從上述幾組圖片發(fā)現(xiàn)了什么?它們的大小不一定相等,形狀、大小都相同的圖形稱為全等形。將下列圖形分成四塊,使它們的大小,三個角對應(yīng)相等,三條邊對應(yīng)成比例的兩個三。角形,叫做相似三角形?!鰽BC與△DEF相似,就記作:△ABC∽△DEF.BC的中點,若矩形ABCD與矩形EABF相似,等腰三角形兩腰的比是________;直角三角形斜邊上的中線和斜邊的。如圖,正方形的邊長a=10,菱形的
【總結(jié)】全等圖形指能夠完全重合的兩個圖形,即它們的形狀和大小完全相同?;貞浻^察下面的圖形想一想:我們剛才所見到的圖形有什么相同和不同的地方?相同點:形狀相同.不同點:大小不一定相同.
2024-11-24 17:38
【總結(jié)】保康縣實驗中學(xué)九年級數(shù)學(xué)組2020年1月–相似多邊形的性質(zhì):?相似多邊形對應(yīng)角相等,對應(yīng)邊的比相等.相似多邊形對應(yīng)邊的比稱為相似比?例題如圖,四邊形ABCD和EFGH相似,求∠α、∠β的大小和EH的長度x.?如圖矩形草坪長20m,寬10m,沿草坪四周有1m寬的環(huán)形小路,小路
2024-11-21 00:14
【總結(jié)】第34課圖形的相似1.比和比例的有關(guān)概念:(1)第四比例項:若ab=cd或a∶b=c∶d,那么d叫做a、b、c的________________.(2)比例中項:若ab=bc或a∶b=b∶c,那么b叫做a、c的___
2024-11-24 12:04
【總結(jié)】(2)相似多邊形的特征1、什么樣的兩個圖形是相似的圖形?2、在大小不同的中國地圖上,江蘇與云南之間的圖上距離不同,實際距離呢?欣賞中回顧你有什么發(fā)現(xiàn)?''''CBBcBAAB?BCDB`C`D`對于四條線段a、b、c、d,
2024-11-21 00:15
【總結(jié)】第34課圖形的相似1.比和比例的有關(guān)概念:(1)第四比例項:若=或a∶b=c∶d,那么d叫做a、b、c的.(2)比例中項:若=或a∶b=b∶c,那么b叫做a、c的
2024-10-11 13:44
【總結(jié)】圖形的相似、圓嵊州市城關(guān)中學(xué)李新祥一、圖形的相似本章的主要內(nèi)容有:1、相似的有關(guān)概念2、相似三角形的識別條件3、相似三角形的特征4、相似三角形的簡單應(yīng)用5、圖形與坐標(biāo)的相關(guān)內(nèi)容本章教材與教法的特點:1、要從實際問題引入數(shù)學(xué)內(nèi)容,通過對實際問題的分析和解決得出結(jié)論,認(rèn)識相似圖形的特征與性質(zhì),
2024-11-06 23:23
【總結(jié)】§相似圖形?通過具體實例認(rèn)識相似的圖形。?會利用格點畫與原圖形相似的圖形。全等圖形指能夠完全重合的兩個圖形,即它們的形狀和大小完全相同?;貞浾堄^察下面幾組圖片觀察下面
2024-11-24 15:03
【總結(jié)】三種基本變換平移旋轉(zhuǎn)軸對稱變換前后圖形的形狀和大小都未變?相似與軸對稱、平移、旋轉(zhuǎn)一樣,也是圖形之間的一個基本變換,可以將一個圖形放大或縮小,但形狀保持不變.如圖,任意五邊形ABCDE,你能將它放大到原來的?ABCEDOOO為端點,
2024-11-21 05:26
【總結(jié)】相似多邊形的特征ABCA’B’C’38cm84cm19cm42cm判斷下列各組長度的線段是否成比例?(1)1厘米,2厘米,2厘米,4厘米;(2)2厘米,10厘米,4厘米,5厘米;(3)2厘米,3厘米,4厘米,5厘米。對于四條
2024-11-09 01:48
【總結(jié)】新沂市第四中學(xué)段廣銀你們剛才欣賞的圖片都有些什么特征呢?像這樣,形狀相同的圖形是相似圖形。形狀相同同學(xué)們,你還記得全等的圖形嗎?說一說全等的圖形和形狀相同的圖形之間有什么聯(lián)系與區(qū)別!(1)下面各組圖形中,哪些是相似圖形?哪些不是?(1
2024-12-08 08:26
【總結(jié)】定義:將一個圖形整體放大或縮小后得到另一個圖形,這樣的兩個圖形叫做相似圖形。下面這兩個圖形相似嗎?那這兩個呢?4cm3cm2cm5cm相似圖形是將一個圖形的各個部分放大或縮小相同倍數(shù)得到的。?任意兩個正方形相似嗎?如下圖正方形ABCD與正方形,請說明理由。BC
2024-11-21 01:25
【總結(jié)】第十八章圖形的相似相似的圖形觀察下面的圖形想一想:我們剛才所見到的圖形有什么相同和不同的地方?相同點:形狀相同.不同點:大小不一定相同.生活中我們會碰
2024-11-21 02:26
【總結(jié)】思考:圖中的三角形是由正三角形放大后得到的,它們的對應(yīng)角有什么關(guān)系?對應(yīng)邊呢?ABCA1B1C1111CCBBAA?????????,,111111CAACCBBCBAAB??如果有兩個正六邊形,它們的對應(yīng)邊和對應(yīng)角是否有類似結(jié)論。)(cbdadcba????即
【總結(jié)】透析中考相似多邊形中主要考查相似三角形,題目通常以選擇題、填空題、解答題、證明題的形式出現(xiàn)。用相似三角形的知識解決現(xiàn)實生活中的實際問題是近幾年的熱點題型,今后也將繼續(xù)以相似三角形的判定、性質(zhì)為考查重點。要特別注意相似三角形與解直角三角形、全等三角形、二次函數(shù)等知識的綜合考查。同時注意利用相似三角形設(shè)計測量方案等問題。本節(jié)在中考中的分值為
2024-11-21 01:37
【總結(jié)】a=6cm,b=4cm,c=,d=,那么線段a、b、c、d會成比例嗎?2.你認(rèn)為下列屬性選項中哪個才是相似圖形的本質(zhì)屬性?A、大小不同B、大小相同C、形狀相同D、形狀不同答案(C)兩個
2024-11-21 03:00