我與蔬菜交朋友社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案設(shè)計(jì)-雷崗小學(xué)-盧秀紅-資料下載頁
2024-11-21 02:06本頁面
【導(dǎo)讀】為了讓學(xué)生接觸社會(huì)，接觸大自然，開闊視野，提高他們的綜合素質(zhì)。識(shí)、能力方面得到鍛煉，為學(xué)生的健康、健全成長打下良好的基礎(chǔ)。四溢，吸引了許多的小學(xué)生。餐桌上的蔬菜與之相比味道不佳。通過“我和蔬菜交朋友”這一探究活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)。生進(jìn)行觀察分析，了解蔬菜的種類；通過咨詢查閱、收集資料，了解蔬菜的營養(yǎng)，逐步培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成愛吃蔬菜的好習(xí)慣?？档年P(guān)系，初步樹立科學(xué)食用蔬菜的意識(shí)，體會(huì)“生活中處處有科學(xué)”的道理。并在活動(dòng)過程中，發(fā)展學(xué)生與人交往與合作的能力。采用個(gè)人活動(dòng)、小組活動(dòng)和班級(jí)活動(dòng)相結(jié)合的方式。深入市場(chǎng)、田地調(diào)查。小組合作和交流，班會(huì)分享和討論。全班32個(gè)同學(xué)就自覺地分成4大組，并推選出組長。針對(duì)學(xué)生的個(gè)人興趣特點(diǎn)，分小組，引導(dǎo)學(xué)生將提出的問題進(jìn)行合并并歸類。通過自評(píng)互評(píng)教師評(píng)，評(píng)選優(yōu)勝小組。身體健康的蔬菜；在研究結(jié)束之后，大家會(huì)感到以后一定要多吃蔬菜。
【正文】 動(dòng)，在指導(dǎo)老師的幫助下，他們各自完成匯報(bào)作品。為了分享各小組的活動(dòng)成果利用活動(dòng)課，組織他們進(jìn)行成果交流。 在各小組利用課余緊張準(zhǔn)備匯報(bào)的同時(shí)，老師給他們出主意、提意見。我想，集體匯報(bào)是一個(gè)信息交融的良好環(huán)境。匯報(bào)的同學(xué)從精心準(zhǔn)備到展示，大大得到了提高其實(shí)踐能力和心理 滿足 感 十、 成果 豐富了學(xué)生的知識(shí)內(nèi)容 為了獲取與蔬菜有關(guān)的材料，同學(xué)們往返與圖書室，到市場(chǎng)搜集。活動(dòng)給了孩子們自由吸收養(yǎng)分的廣闊空間，把學(xué)生從校內(nèi)引向了校外，拓寬視野，增長知識(shí)。 社會(huì)活動(dòng)能力得到增強(qiáng) 生活是學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和基礎(chǔ)，學(xué)生在市場(chǎng)觀察、做菜的過程中感受到了給予的 快樂 和社會(huì)大家庭的溫暖。 有指導(dǎo)教師 和家長指導(dǎo) ：蔬菜如何合理搭配才最有營養(yǎng)；時(shí)入 夏季 提供有利身體 健康的蔬菜；在研究結(jié)束之后，大家會(huì)感到以后一定要多吃蔬菜 。
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