【導讀】面粉,做成各種各樣的食品。這是一只的小豬。經(jīng)常把那袋麥子搬到屋外透風,我的麥子至今還沒吃完呢。這是一頭的小牛。地,這都是我的收獲。您帶一些回家吧。了食品吃了,真不會過日子!子,卻舍不得吃,這不是難為自己嗎!子是讓你吃的,你怎么都給種了!
【總結(jié)】 《三袋麥子》說課稿 《三袋麥子》說課稿(1) [設(shè)計背景] 《三袋麥子》是一篇童話故事,課文情節(jié)生動有趣,語言淺顯易懂。講的是土地爺爺給小豬、小牛和小猴各送了一份節(jié)日禮物——三袋麥子后...
2024-12-06 00:36
【總結(jié)】《三袋麥子》說課稿 作為一名人民教師,常常要根據(jù)教學需要編寫說課稿,借助說課稿可以更好地組織教學活動。我們該怎么去寫說課稿呢?下面是小編精心整理的《三袋麥子》說課稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有...
2024-11-03 22:26
【總結(jié)】29三袋麥子教學目標:1.學會本課生字,理解詞語。2.能正確、流利、有感情地朗讀課文。3.能分角色朗讀課文,并根據(jù)課文的語言材料創(chuàng)造性地表演故事內(nèi)容。4.品析重點詞句,理解和感悟課文內(nèi)容。在閱讀過程中尊重學生的體驗和感受,引導學生各抒已見,讓學生懂得只有播種才有收獲的道理。教學重點難點:教法學法指導
2024-11-21 03:05
【總結(jié)】《三袋麥子》教學設(shè)計教學目標學會本課10個生字,理解由生字組成的詞語。通過學習讓學生明白小豬、小牛、小猴三個動物的美好品格。能正確、流利、有感情地朗讀課文。在具體的語言環(huán)境中理解一些重點詞的意思。在閱讀教學中尊重學生的體驗與感受,引導學生各抒己見,以獲得正確的價值取向,培養(yǎng)創(chuàng)造性思維能力。教學重、難點
2024-11-22 01:53
【總結(jié)】第一篇:《三袋麥子》-教學教案 《三袋麥子》是蘇教版小學語文第五冊中的一篇情趣盎然的童話故事。文章寫了小豬、小牛、小猴三個小動物對待麥子的不同態(tài)度,語言通俗,情節(jié)簡單,但文章所蘊含的道理和小動物鮮明...
【總結(jié)】第一篇:三袋麥子教學反思 學完課文,我設(shè)計了這樣一個問題:小豬、小牛、小猴三個小動物,你最欣賞誰的做法,為什么?在備課時,我早已作了精心考慮,我認為同學們一定是最喜歡小猴的做法,并預設(shè)了一個讓大家深...
2024-11-03 22:55
【總結(jié)】《三袋麥子》學習資料一、擴詞麥(小麥)(麥粒)(麥種)防(防止)(防護)(防水)份(一份)(年份)止(防止)(停止)(禁止)迫(迫不及待)(強迫)訪(訪問)(拜訪)(訪談)食(糧食)(食物)仍(仍然)(仍舊)保(保存)(保護)(保管)二、寫出下列生字的偏旁麥(麥)止(止
2024-11-21 05:59
【總結(jié)】蘇教版《三袋麥子》說課稿 《三袋麥子》是一篇情趣盎然的童話故事,文章通過小豬、小牛、小猴三個小動物對待麥子的不同態(tài)度,告訴我們無論做什么事都要有長遠的考慮。以下是小編整理的說課稿,歡迎大家參考! ...
2024-12-07 01:39
【總結(jié)】第一篇:《三袋麥子》教學反思 三年級上冊西師大版語文《三袋麥子》教學反思 雖然還沒有深層的挖掘課文內(nèi)容,但孩子們已經(jīng)能說得很好,當然語言的組織上還有所欠缺,但已經(jīng)能夠自己做出思考,我覺得這已經(jīng)相當...
【總結(jié)】一、教材依據(jù)義務教學課程標準實驗教科書語文三年級(上冊)鳳凰出版?zhèn)髅郊瘓F江蘇教育出版社,第三單元第9課三袋麥子第二課時教案。二、設(shè)計思想《三袋麥子》是一篇哲理性的童話故事,課文情節(jié)生動有趣、語言淺顯易懂。講的是土地爺爺給小豬、小牛和小猴各送一份生日禮物——一口袋麥子,小
2024-11-23 00:51
【總結(jié)】《三袋麥子》第二課時教學設(shè)計教學目標:1、能正確、流利、有感情地朗讀課文,學會分角色朗讀課文。2、能講述這個故事,知道小豬、小牛、小猴誰的做法好。教學重點:抓住關(guān)鍵詞句理解小豬、小牛、小猴的不同做法,能作出評價并說明理由。注意體會不同人物的性格,讀出適當?shù)恼Z氣。教學難點:能就課文內(nèi)容發(fā)表自己的見解。教學準備:
2024-11-21 21:37
【總結(jié)】第一篇:9三袋麥子教案 教學目標: 知識與技能:。 、流利地朗讀課文。 。 過程與方法:通過朗讀、書寫掌握本課生字。 教學重點:學會本課生字并且理解由生字組成的詞語。 教學難點:能夠...
2024-11-03 22:22
【總結(jié)】第一篇:三袋麥子教學設(shè)計 三袋麥子(第二課時) 教學目標: ,講講這個故事。 、小牛、小猴三個動物的美好品格。 ,學習正確的思維方法,以獲得正確的價值取向,培養(yǎng)創(chuàng)造性思維能力。教學重點:...
2024-11-03 23:07
【總結(jié)】第一篇:《三袋麥子》教學設(shè)計 西師大版小學語文三年級上冊 《三袋麥子》教學設(shè)計 第二課時 云陽縣海峽小學陳雪 教學目標 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文,分角色朗讀課文。 2、理解課文...
【總結(jié)】 三袋麥子說課稿范文 三袋麥子說課稿范文(1) 各位領(lǐng)導、各位老師: 你們好!今天,我說的內(nèi)容是《三袋麥子》的第二課時。我將從教材、學情、教法學法、教學過程和板書設(shè)計這幾方面進行說課。 ...
2024-12-06 02:20