33活化石陳思敏-資料下載頁
2024-11-21 01:35本頁面
【導(dǎo)讀】)我們這節(jié)課要學(xué)習(xí)“活化石”這課，看了課題，你有什么問題？點指導(dǎo)“化、代”兩個字，加強對單立人寫法的認識和運用。⑴、選擇一種活化石，讀讀這一段。古生物，愛吃竹子，它的祖先是食肉動物。這篇課文通過淺顯生動的語言向我們介紹了銀杏樹、大熊貓、中華鱘三種活化石。填上合適的詞語。
【正文】 五、布置作業(yè)有感情地朗讀課文。 完成“讀讀寫寫”?？纯锤嗷罨膱D片或資料。板書設(shè)計： 33 活化石 銀杏樹——（幾億年） 像扇子 長得慢保護古生物 大熊貓——（有祖先） 吃竹子 真可愛 中華鱘——（一億多年）身體重 樣子怪每課一題： 填上合適的詞語。一片片（ ） 一塊塊（ ） 一棵棵（ ）一把把（ ） 一條條（ ） 一只只（ ）
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