加與減導學案-資料下載頁
2024-11-21 00:37本頁面
【導讀】教學目標1、使學生正確計算100以內連加的算式，并能熟練的掌握連加豎式的寫法。數(shù)，你們估計一下，淘氣能不能贏？再向全班同學匯報。計算，得數(shù)是53，在53的下面對齊數(shù)位寫出44，53與44相加，先算各位，上個位上進上來的1得10。的方法計算一下小小最后的總分是多少？2020年獲獎牌多少塊？你還可以提出哪些問題？位進1，計算時要認真、仔細。
【正文】 020年獲獎牌多少塊？ 28+16+15=59 （ 4） 2020年奧運會將在北京舉辦，你估計我國運動員將會獲得多少金牌？ 教師設計 （ 5）你還可以提出哪些問題？ 四、課堂小結：今天我們學習了 100以內的連續(xù)加法，同學們在做題時注意相同數(shù)位對齊，個位相加滿 10，要向前一位進 1，計算時要認真、仔細。 板書設計 誰的得分高 第一次 第二次 第三次 淘氣 24 29 44 笑笑 23 30 41 淘氣總分： 24+29+44=97 笑笑總分： 23+30=41=94 學教反思 計算難度較大，準確率較低，學生 20以內進位加、退位減口算一定要熟練，分兩課時教學。 反思： 本節(jié)課注重培養(yǎng)學生初步的觀察、分析、推理、概括、記憶等方面的能力
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