用頻率估計概率-資料下載頁

【總結】??教學準備1.??教學目標知識與技能：知道通過大量重復試驗，可以用頻率估計概率．：2．讓學生經歷硬幣實驗和投圖釘實驗，對數據進行收集、整理、描述和分析，通過“猜想試驗——收集數據——分析結果”的探索過程，體驗頻率的隨機性與規(guī)律性，豐富對隨機現(xiàn)象的體驗，了解用頻率估計概率的合理性和必要性，培養(yǎng)隨機觀念．情感態(tài)度與價值觀

2025-08-04 23:19

用頻率估計概率-資料下載頁

【總結】用頻率估計概率教學目標是：1、知識與技能經歷收集數據、進行試驗、統(tǒng)計結果、合作交流的過程，估計一些復雜的隨機事件發(fā)生的概率.2、過程與方法經歷試驗、統(tǒng)計等活動過程，在活動中進一步發(fā)展學生合作交流的意識和能力.3、情感、態(tài)度、價值觀通過對貼近學生生活的有趣的生日問題的試驗、統(tǒng)計，提高學生學習數學的興趣，且有助于破除迷信，培養(yǎng)學生嚴謹的科學態(tài)度和辯證唯物主義世界觀.

2025-06-28 08:20

九年級數學上冊第25章概率初步253用頻率估計概率第2課時用頻率估計概率在實際生活中的應用-資料下載頁

【總結】第二十五章概率初步知識管理學習指南歸類探究當堂測評分層作業(yè)用頻率估計概率第2課時用頻率估計概率在實際生活中的應用學習指南★教學目標★學會根據問題的特點，用頻率來估計事件發(fā)生的概率，培養(yǎng)學生分析問題、解決問題的能

2025-06-12 12:37

九年級數學上冊第二十五章概率初步253用頻率估計概率第1課時用頻率估計概率課件新人教版-資料下載頁

【總結】第二十五章概率初步第1課時用頻率估計概率學習指南知識管理歸類探究分層作業(yè)當堂測評學習指南教學目標1．認識在大量重復試驗中，事件發(fā)生的頻率會穩(wěn)定在一個常數附近，我們可以把這個常數看作這個事件的概

2025-06-21 00:09

九年級數學上冊第25章概率初步253用頻率估計概率第2課時用頻率估計概率在實際生活中的應用課件新人教版-資料下載頁

【總結】第二十五章概率初步知識管理學習指南歸類探究當堂測評分層作業(yè)用頻率估計概率第2課時用頻率估計概率在實際生活中的應用學習指南★教學目標★學會根據問題的特點，用頻率來估計事件發(fā)生的概率，培養(yǎng)學生分析問題、解決問題的能

2025-06-15 12:09

九年級數學上冊第二十五章概率初步253用頻率估計概率第2課時用頻率估計概率在實際生活中的應用-資料下載頁

【總結】第二十五章概率初步第2課時用頻率估計概率在實際生活中的應用學習指南知識管理歸類探究分層作業(yè)當堂測評學習指南教學目標學會根據問題的特點，用頻率來估計事件發(fā)生的概率，培養(yǎng)學生分析問題、解決問題的能力

2025-06-12 12:40

用頻率估計概率教學設計-資料下載頁

【總結】《用頻率估計概率》教學設計 《用頻率估計概率》教學設計 本節(jié)課所體現(xiàn)的研究理論： ，通過親身經歷數學活動過程獲得具有個性特征的感性認識、情感體驗以及數學意識； ：教...

2025-04-05 07:01

九年級數學上冊第二十五章概率初步253用頻率估計概率第2課時用頻率估計概率在實際生活中的應用新人教版-資料下載頁

【總結】第二十五章概率初步第2課時用頻率估計概率在實際生活中的應用學習指南知識管理歸類探究分層作業(yè)當堂測評學習指南教學目標學會根據問題的特點，用頻率來估計事件發(fā)生的概率，培養(yǎng)學生分析問題、解決問題的能力

2025-06-15 20:29

用頻率估計概率,用樹狀圖計算概率-資料下載頁

【總結】山東省昌樂二中初三數學導學案編制人：劉桂紅、李亭亭審核人：批準人：.141《用樹狀圖計算概率》導學案班級____小組____姓名________評價____【學習目標】的關系，能通過列表、畫樹狀圖求簡單隨機事件的概率，提高分析能力。探究、展示質疑，

2025-01-06 17:12

利用頻率估計概率第一課時教學設計-資料下載頁

【總結】用頻率估計概率第一課時教學設計老河口市洪山嘴中學屈虹蕓一、教學內容及分析1、內容分析：《用頻率估計概率》是人教版新教材九年級上冊第二十五章第三節(jié)，本節(jié)分兩個課時完成，本次課設計的是第一課時的教學，主要從統(tǒng)計試驗結果的角度研究概率，也就是通過頻率研究概率。前面學生已學習了隨機事件和概率古典定義，以

2025-11-13 02:39

新人教版九年級上利用頻率估計概率同步練習-資料下載頁

【總結】25．3利用頻率估計概率一、選一選（請將唯一正確答案的代號填入題后的括號內）1．盒子中有白色乒乓球8個和黃色乒乓球若干個，為求得盒中黃色乒乓球的個數，某同學進行了如下實驗：每次摸出一個乒乓球記下它的顏色，如此重復360次，摸出白色乒乓球90次，則黃色乒乓球的個數估計為()A．90個B．24個

2025-11-02 23:53

20xx年秋九年級數學上冊第二十五章概率初步253用頻率估計概率第1課時用頻率估計概率課件新人教版-資料下載頁

【總結】第二十五章概率初步第1課時用頻率估計概率學習指南知識管理歸類探究分層作業(yè)當堂測評學習指南教學目標1．認識在大量重復試驗中，事件發(fā)生的頻率會穩(wěn)定在一個常數附近，我們可以把這個常數看作這個事件的概

2025-06-20 05:59

20xx秋人教版數學九年級上冊253用頻率估計概率同步測試-資料下載頁

【總結】用頻率估計概率第1課時用頻率估計概率[見A本P58]1．“蘭州市明天降水概率是30%”，對此消息下列說法中正確的是(C)A．蘭州市明天將有30%的地區(qū)降水B．蘭州市明天將有30%的時間降水C．蘭州市明天降水的可能性較小D．蘭州市明天肯定不降水2．2021－2021NBA整個常規(guī)賽季中，

2025-11-24 05:51

人教版數學九上253利用頻率估計概率同步測試2套-資料下載頁

【總結】率同步練習班級：__________姓名：__________一、你還記得什么是頻數、什么叫頻率、什么叫概率嗎？試舉例說明．二、將一枚硬幣拋起，使其自然下落，每拋兩次作為一次實驗，當硬幣落定后，一面朝上，我們叫做“正”，另一面朝上，我們叫做“反”．（1）一次實驗中，硬幣兩次落地后可能出現(xiàn)幾種情況圖片來源，百度搜

2025-11-20 05:30

利用頻率估計概率同步練習(新人教版九年級上)-資料下載頁

【總結】利用頻率估計概率同步練習班級：__________姓名：__________一、你還記得什么是頻數、什么叫頻率、什么叫概率嗎？試舉例說明．二、將一枚硬幣拋起，使其自然下落，每拋兩次作為一次實驗，當硬幣落定后，一面朝上，我們叫做“正”，另一面朝上，我們叫做“反”．（1）一次實驗中，硬幣兩次落地后可能出現(xiàn)幾種

2025-11-02 01:59

253利用頻率來估計概率---文庫吧

253利用頻率來估計概率---wenkub

253利用頻率來估計概率--(已修改)

253利用頻率來估計概率--(編輯修改稿)