【導(dǎo)讀】教學(xué)目標讓學(xué)生認識了解健康的生活方式及其意義,及不良生活方式對健康的危害,怎樣確立正確的健康的生活方式。1.什么是生活方式:指人們在日常生活的活動中所遵循的行為規(guī)范,即習(xí)慣化了的生活活動形式。因為,兒童、青少年時期所形成的生活方式、衛(wèi)生習(xí)慣與行為習(xí)。慣,對中學(xué)生一輩子的身心健康水平與勞動能力都有著直接的因果關(guān)系。1.什么是不良生活方式:對其表現(xiàn)形式概括為四種,工作機器型、枯燥乏味型、過渡交往型、玩世不恭型。2.不良生活方式對人們健康的危害:如果人們的生活方式不健康,久而久之就會對人們的心身健康產(chǎn)生有害的影響,甚。至造成嚴重的疾病。1.堅信不良的生活方式是可以改變的。2.樹立正確健康價值觀,實現(xiàn)知信行統(tǒng)一。1)知是指受教育者接受保健知識的過程。3)行指的是行為、行動。增進其心身健康水平和提高生命質(zhì)量。從小確立健康的生活方式會使青少年終生受益。