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正文內(nèi)容

20xx年高考語(yǔ)文試題及答案福建卷word版-資料下載頁(yè)

2025-11-12 00:06本頁(yè)面

【導(dǎo)讀】1.補(bǔ)寫(xiě)出下列名句名篇中的空缺部分。入則無(wú)法家拂士,______________,國(guó)恒亡。寧溘死以流亡兮,______________。____________,長(zhǎng)河落日?qǐng)A。____________,家書(shū)抵萬(wàn)金。閱讀下面的文言文,完成2~5題。間近十年,心事臭味相同,知其深處,有如吾兄者乎!夢(mèng)中時(shí)時(shí)見(jiàn)兄與褐甫③輩抵掌今故,酣嬉笑呼,覺(jué)。而怛然增離索之恨。苞以十月下旬至家,留八日,便饑驅(qū)宣、歙,間入涇河。路見(jiàn)左右高峰刺天,水清泠見(jiàn)底,崖巖。參差萬(wàn)疊,風(fēng)云往還,古木、奇藤、修篁郁盤有生氣。因念古者莊周、陶潛之。徒,逍遙縱脫,巖居而川觀,無(wú)一事系其心。天地日月山川之精,浸灌胸臆,以郁其奇,故其文章皆。君子固窮,不畏其身辛苦憔悴,誠(chéng)恐神智滑昏,學(xué)殖荒落,抱無(wú)窮之志。所得于后,是將與眾人同其蔑蔑⑤也。苞邇者欲窮治諸經(jīng),破舊說(shuō)之藩籬,而求其所以云之意。邁,惟各勖勵(lì),以慰索居。病情日重一日,她感到絕望,便燒了詩(shī)帕和詩(shī)稿。不殆的智識(shí)訓(xùn)練中使精神日益豐富。在這個(gè)意義上,閱讀乃是每日必須進(jìn)行的精神刷新。

  

【正文】 各不相同這一現(xiàn)象,你有什么看法?請(qǐng)簡(jiǎn)要闡述。(要求:表達(dá)簡(jiǎn)明連貫,言之成理。 120 字左右。) _____________________________________________________________________________________________ 五、寫(xiě)作( 70分) 20.閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。( 70 分) ●地上本沒(méi)有路,走的人多了,便也成了路。 ●有時(shí),走錯(cuò)路也是一件有意思的事情,如果沒(méi)有走錯(cuò)了路,就不會(huì)發(fā)現(xiàn)新的路。 ●世上沒(méi)有走不通的路,只有不敢走的人。 上面三則材料,引發(fā)你怎樣的感悟和聯(lián)想?請(qǐng)就此寫(xiě)一篇不少于 800 字的議論文或記敘文。 要求:( 1)必須符合文體要求;( 2)角度自選,立意自定,標(biāo)題自擬;( 3)不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍;( 4)不得抄襲,不得套作。 語(yǔ)文試題 參考答案 一、古代詩(shī)文閱讀( 27分) (一)默寫(xiě)常見(jiàn)的名句名篇( 6 分) 1.( 6 分) ( 1)出則無(wú)敵國(guó)外患者( 2)所以傳道受業(yè)解惑也( 3)余不忍為此態(tài)也 ( 4)大漠孤煙直( 5)烽火連三月( 6)斷腸人在天涯 (二)文言文閱讀( 15 分) 2.( 3 分) C3.( 3 分) D4.( 3 分) B 5.( 6 分) ( 1)( 3 分)在山巖上居住,在河岸邊觀水,沒(méi)有一件事能束縛他們的心懷。 ( 2)( 3 分)即使冒著風(fēng)雪(趕路),(或者)入住旅館,一刻都不敢自行荒廢。 (三)古代詩(shī)歌閱讀( 6 分) 6.( 6 分) ( 1)( 3分) 【要點(diǎn)】①上句寫(xiě)微風(fēng)穿過(guò)樹(shù)林,葉子悄然落下;②下句寫(xiě)露水沾濕秋草,百蟲(chóng)鳴叫;③全聯(lián)細(xì)致地寫(xiě)出了秋夜的寂靜,營(yíng)造出一種凄清的氛圍。 (其他看法,言之成理亦可) ( 2)( 3 分)抒發(fā)了詩(shī)人的愛(ài)國(guó)情懷:詩(shī)人雖秋夜病臥,仍壯心不已,念念不忘昔年在大散關(guān)的戰(zhàn)斗生活,還想重返戰(zhàn)場(chǎng),報(bào)效國(guó)家。 (意思對(duì)即可。) 二、文學(xué)名著、文化經(jīng)典閱讀( 12分) (一)文學(xué)名著閱讀( 6 分) 7.( 6 分) AD (二)文化經(jīng)典閱讀( 6 分) 8.( 6 分) ( 1)( 3 分)【要點(diǎn)】①“憂”的內(nèi)容不同:②農(nóng)夫?yàn)楦N豐歉而憂,③堯、舜則為治理 天下的人才難得而憂。 (意思對(duì)即可) ( 2)( 3 分)【要點(diǎn)】①“得人”中的“人”,是治國(guó)理政的人才,②他們既要能施惠百姓使其安生,又要能教化百姓使其向善。③這種人才十分稀有,很難找到。 (意思對(duì)即可) 三、現(xiàn)代文閱讀( 24 分) (一)論述類文本閱讀( 9 分) 9.( 3 分) A 10.( 2 分)“每日”強(qiáng)調(diào)的是閱讀要勤,不要間斷,要持之以恒,以達(dá)到“日新”。 (意思對(duì)即可。) 11.( 4分)文章開(kāi)篇指出了閱讀對(duì)于精神刷新的意義;接著從自己和世界兩個(gè)角度,具體闡述閱讀對(duì)于養(yǎng)成良好人格、完善精神世界的積極作 用;最后強(qiáng)調(diào)只有持之以恒地“刷新”,才能成為心靈豐富、心智成熟的人。 (意思對(duì)即可。) (二)文學(xué)類、實(shí)用類文本閱讀(選考)( 15 分) (甲)文學(xué)類文本閱讀(巧分) 12.( 5 分) BE 13.( 4分)【要點(diǎn)】①勤儉的生活態(tài)度,不怕苦的精神,寬容待人,懂得珍惜;②紅色文化的洗禮,家鄉(xiāng)文化思想的滋養(yǎng),對(duì)苦難有著更深的理解。 (意思對(duì)即可。) 14.( 6 分)【要點(diǎn)】①他人關(guān)于故鄉(xiāng)的文字創(chuàng)作,使“我”從中獲得慰藉;②“我”關(guān)于故鄉(xiāng)的文字創(chuàng)作,紓解 了“我”厚重的鄉(xiāng)愁;③“我”用文字構(gòu)建的“心中故鄉(xiāng)”,是 我對(duì)故鄉(xiāng)的回報(bào),也是“我”的精神家園。 (意思對(duì)即可。) (乙)實(shí)用類文本閱讀( 15 分) 12.( 5 分) CE 13.( 4 分)【要點(diǎn)】①螢火蟲(chóng)對(duì)棲息地生態(tài)環(huán)境有較高要求。②多不喜遷徙。③求偶時(shí)以閃光信號(hào)吸引異性。④對(duì)外界亮光反應(yīng)敏感。 (意思對(duì)即可。) 14.( 6 分)【要點(diǎn)】①螢火蟲(chóng)“也是文化的”:有助于人類對(duì)血吸蟲(chóng)病的防疫;能啟迪人類的科學(xué)發(fā)明;還是我們民族審美情感的寄托。②“歸根結(jié)底是自然的”:螢火蟲(chóng)是大自然的一分子,對(duì)它的保護(hù)要遵從大自然的規(guī)律。 (意思對(duì)即可。) 四、語(yǔ)言文字運(yùn)用( 17分) 15.( 3 分) A 16.( 3 分)①不僅②而且③但是④只有⑤才 (其他關(guān)聯(lián)詞,合乎文意亦可。) 17.( 3 分)( 1)④;( 2)把“善待”改為“維護(hù)”(或刪去“的尊嚴(yán)”)。 18.( 3 分)【示例】是為人民拼死拼活謀福祉的領(lǐng)導(dǎo)干部的優(yōu)秀代表,是為信仰無(wú)怨無(wú)悔做奉獻(xiàn)的共產(chǎn)黨人的光輝典范,是為祖國(guó)艱苦奮斗創(chuàng)新功的那一代人的精神符號(hào)。 (符合試題要求,其他答案亦可。) 19.( 5 分)【示例】同學(xué)們對(duì)“為什么要過(guò)生日”有多種回答是正常的現(xiàn)象。因?yàn)槊恳晃煌瑢W(xué)的家庭背景、成長(zhǎng)經(jīng)歷 和生活觀念不盡相同,因而過(guò)生日的緣由會(huì)產(chǎn)生差異。慶祝自己長(zhǎng)大,感謝母親,與朋友分享快樂(lè),身處多元時(shí)代的學(xué)生有多樣的想法,這是可以理解的,應(yīng)該肯定。 (其他答案,言之成理即可。) 五、寫(xiě)作( 70分) 20.( 70 分)略。
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