新人教版歷史七下第17課君主集權(quán)的強(qiáng)化-資料下載頁
2024-11-20 03:07本頁面
【導(dǎo)讀】了解明清兩朝加強(qiáng)專制統(tǒng)治的主要措施。君主集權(quán)的措施，清朝制造文字獄及其危害。通過引導(dǎo)學(xué)生分析滿洲興起及清。的影響等問題，培養(yǎng)學(xué)生初步運(yùn)用歷史唯物主義分析問題的能力。歸納努爾哈赤的活動(dòng)，與其它少數(shù)民族首領(lǐng)比較，培養(yǎng)學(xué)生評(píng)價(jià)歷。清朝君主集權(quán)的高度強(qiáng)化是封建社會(huì)走向衰落的表現(xiàn)。清朝初期的制度——議政王大臣會(huì)議，說明。當(dāng)時(shí)君主的權(quán)力有限；而雍正建立軍機(jī)處的目的和作用，說明君主集權(quán)的加強(qiáng)；文字獄的出現(xiàn)，說明清朝是從政治、思想等多方面來強(qiáng)化君主集權(quán)制度。學(xué)生討論歷代文字獄的影響。前的明朝以及滿洲貴族統(tǒng)治者與漢族民眾的矛盾等方面進(jìn)行提示。
【正文】 專行、大臣的惟命是從、不利于正確決策等方面的弊端。這不僅可以引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)君主集權(quán)強(qiáng)化的利弊影響，而且可以起到鍛煉學(xué)生思維及概括能力的作用。 教師點(diǎn)評(píng)， 使學(xué)生認(rèn)識(shí) “ 文字獄 ” 的社會(huì)危害 ，理解政 策制定得當(dāng)與否將直接影響到社會(huì)發(fā)展的道理。 （三） 、課堂小結(jié) 教師選出 最佳辯手，對(duì)勝方給以表揚(yáng)，發(fā)獎(jiǎng)狀 課后評(píng)價(jià) 充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的才能和積極性。 辯論對(duì)于啟發(fā)學(xué)生思維，提高分析問題的能力很有幫助。 媒體資料提供了大信息量。 其他教學(xué)建議： 案例分析法 導(dǎo)入：以多媒體課件對(duì)沈陽故宮、北京故宮的建筑進(jìn)行介紹，由此導(dǎo)入新課。 講述新課：學(xué)生表演努爾哈赤、皇太極的故事 分析人物的貢獻(xiàn)，了解清朝的形成 軍機(jī)處的圖片介紹，分析其 作用 標(biāo)志 表演歷代文字獄的案件分析其影響 概括歷代加強(qiáng)中央集權(quán)的措施 教師概括總結(jié)，對(duì)所有的表演予以評(píng)價(jià)
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1