【正文】 大的興趣，他要求司機(jī)停車并徑直走到那人的面前說： “ 請原諒，我真不明白你為什么每天上午都盯著我住的旅館看。 ” 這人回答道： “ 我沒錢，沒家，沒住宅，我只得睡在這長凳上。不過，每天晚上我夢到住進(jìn)了那所旅館。 ” 百萬富翁靈機(jī)一動，說： “ 今晚你一定如夢以償。我將為你在旅館租一間最好的房間并付一個月房費(fèi)。 ” 幾天后，百萬富翁路過這人的房間，想打聽一下他是否對此 感到滿意。然而，他出人意料地發(fā)現(xiàn)這人已經(jīng)搬出了旅館，重新回到了公園的凳子上。當(dāng)百萬富翁問這人為什么要這樣做時，他答道 “ 一旦我睡在凳子上，我就夢見我睡在那所豪華的旅館，真是妙不可言 。而睡在旅館里，我就夢見我又回到了冷梆梆的凳子上，這夢真是可怕極了，以致完全影響了我的睡眠。 ” 這個故事告訴我們一個道理：在很多時候，我們處在什么樣的環(huán)境中真的不是很重要，最重要的是要保持良好的狀態(tài)。 有一位名師說的好： “ 教育是一朵云推動另一朵云，一棵樹搖動另一棵樹，一顆心靈喚醒另一顆心靈，只有感動生命，教育才有魅力。 ” 因此一個教師， 如果沒有感動自己生命的體驗(yàn)，何來力量去推動、搖動和喚醒學(xué)生，誘發(fā)他們的生命感動 ?教師不是春蠶，也不是紅燭，因?yàn)槲覀冊谂c學(xué)生進(jìn)行心與心的對話時并沒有消耗自己，失去自己，相反，我們在喚醒學(xué)生自主意識的同時也喚醒了自己的自主意識，在激發(fā)學(xué)生潛能的同時也激發(fā)了自己的潛能 。當(dāng)一個人把自己的生命注入一種事業(yè)，那么他活著便有了重要的意義。對教師而言，學(xué)生的成長能夠成就我們生命的延續(xù) 。我們在成熟學(xué)生理想的同時，也就成就了自己。 教師必須像一條奔涌的溪流，才能常年為學(xué)生送去清涼的慰籍。究竟我們能給學(xué)生多少慰問籍，那就想想自己 的課堂是否經(jīng)常涌動著新鮮與振奮 ?自己的課堂是否讓學(xué)生感到有滋有味 ? 一位優(yōu)秀教師的講課，應(yīng)該有交響曲的優(yōu)美，有進(jìn)行曲的澎湃。她應(yīng)該能撞擊學(xué)生的心靈，使之迸發(fā)出火花，進(jìn)而燃燒成熊熊火炬，去照亮他們的靈魂。 師德師風(fēng)建設(shè)校長講話稿 5 尊敬的張局長、各位老師、同志們： 大家好 ! 為深入推進(jìn)我校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，不斷提高廣大家長對學(xué)校的滿意度，結(jié)合市局所開展的“ 師德師風(fēng)專項整治實(shí)施方案 ” 精神，我們也在全校上下積極開展了師德師風(fēng)專項整治活動。 這是一次很好的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動與教育工作實(shí)際相結(jié)合的活動。 百年大計，教育為本。而教育要發(fā)展，教師是關(guān)鍵，良好的師德師風(fēng)就成為了教育發(fā)展的保障?？墒窃诋?dāng)前我們的教育現(xiàn)實(shí)中，的確存在著許多師德師風(fēng)方面的問題。特別是去年及今年以來，我們發(fā)生了 “ 收費(fèi)補(bǔ)課、毆打?qū)W生 ” 的三件典型事例。這三件典型事例的發(fā)生讓我們深深地認(rèn)識到開展此次師德師風(fēng)專項活動的迫切性和重要性，我們再不能容忍、姑息我們教師的種種喪失師德、敗壞教師形象的行為了。我們成立了師德師風(fēng)專項整治領(lǐng)導(dǎo)小組，由我任組長牽頭，專管德育的樊校長整動、落實(shí)。我們制定了《孝義七中師德師風(fēng)專項整治活動實(shí)施方案》，對此項活動進(jìn)行了切 實(shí)可行的工作部署。我們于 3 月 28 日召開全校范圍內(nèi)的師德師風(fēng)專項整治活動動員大會，會上我談了此次整治活動所涉及的 10 個方面的師德師風(fēng)問題，我安排了我們?nèi)w教職工針對這 10 個問題必須展開深入的自我檢查、對照反思，并要求大家寫出深刻的反思材料。 今天，我聽了幾位同志的反思交流發(fā)言。有同志結(jié)合實(shí)際工作積極談了自己思想認(rèn)識的錯誤是構(gòu)成紀(jì)律渙散的關(guān)鍵、有同志回憶自我教學(xué)生涯中的許多敷衍與失職反思是內(nèi)部缺乏上進(jìn)心的表現(xiàn)、有同志把自己面對學(xué)生錯誤時的急躁、不理智心理深深的挖掘了出來、有同志對自己在上班時間玩網(wǎng)絡(luò)游戲、上淘寶的行為進(jìn)行了深刻的自我批評、有同志深刻反思教學(xué)中多年來的不努力思考、不大膽創(chuàng)新的表現(xiàn)是不能緊跟時代前進(jìn)步伐因循守舊思想在作怪，等等，但是大家針對收費(fèi)補(bǔ)課、亂訂資料、體罰變相體罰學(xué)生這些問題還是沒有反思或者說是有所反思，還是沒有觸及到內(nèi)心深處的自私自利、急功近利的心理底線。希望我們各處室、各年級領(lǐng)導(dǎo)能夠繼續(xù)深入的推進(jìn)反思與交流，進(jìn)行深入的反思和深刻的檢查。 這次反思交流會我們能大膽的剖析自己的問題，能夠果斷地向這些不端育人行為開戰(zhàn)，我認(rèn)為這為我們此次師德師風(fēng)專項整治活動開了一個好頭，這為我們下一步的落實(shí)整改提 供了很好的保障。 我想說的是，有反思一定要有所行動，我們要努力用先進(jìn)的理論武裝頭腦，積極提高自己的政治素養(yǎng)和師德素養(yǎng) 。我們要努力用高尚的品質(zhì)和良好的人文素養(yǎng)來感染自己的學(xué)生、教育自己的學(xué)生 。我們要努力增強(qiáng)服務(wù)意識，用真誠、友善來為學(xué)生、為家長服務(wù)，提升自己的育人水平 。我們要精心鉆研、努力學(xué)習(xí)，用先進(jìn)的教學(xué)理念、教育思想來武裝自己，把我們的課堂打造的更精彩，把我們的學(xué)生培養(yǎng)的更出色。我想我們每個人從這次會議結(jié)束后就應(yīng)該針對自己的問題制定出詳實(shí)的整改計劃來，針對自己的問題積極采取有效的整改行動，我對大家充滿了期 待，這是我的心里話。 我想說的是，在后段的工作中，我們將修改和完善我校的師德師風(fēng)考核制度，將考核結(jié)果與教師的評模晉級掛鉤、加大師德師風(fēng)考核結(jié)果在績效工資中所占的比例，使師德師風(fēng)評價真正成為衡量教師工作的重要指標(biāo)。我們將完善師德師風(fēng)監(jiān)督機(jī)制，設(shè)立師德師風(fēng)舉報投訴電話、設(shè)立師德師風(fēng)舉報校長信箱、組建家長師德師風(fēng)監(jiān)督委員會、開展由教師、家長代表、學(xué)生參加的師德師風(fēng)民主測評，我想只有通過這種自主整改和制度考核整改相結(jié)合的辦法，才會不斷鞏固和提高師德師風(fēng)專項整治活動的效果。 師德師風(fēng)建設(shè)校長講話稿