滬科版物理八年壓強-資料下載頁
2024-11-20 02:30本頁面
【導讀】2．通過探究性物理學習活動。使學生獲得成功的喜悅．培養(yǎng)學生對參與物。1．播放一段風光片：金色的海濱。步難行．雪橇卻能使人插上翅膀??（二塊）進行探究。第３、４組利用沙子、壓力小桌、砝碼自行設計，3．怎樣比較乙、丙兩種方式壓力的作用效果?公式中的字母分別表示。，需要注意什么？Pa，行走時對地面的壓強約為Pa?；顒?：閱讀課本p139圖8-9、8-10、8-11、8-12，舉出生活中有哪些增大或減小壓強的例子？不變時，_____________可減小壓強；。解釋汽車嚴重超載加快路面損壞的原因。躺在釘床上的原因。
【正文】 釘床上的原因。 觀看 思考 討論 展示 4 分 鐘 反思完善 學習了有關(guān)壓強的知識，以讓同學們說出收獲的方式進行本節(jié)課的總結(jié) 解答 總結(jié)方法說出收獲 提出問題 補充 2 分 鐘 達標測評 指導學生完成訓練，板據(jù)學生反饋情況進行補償 學生獨立做題、學生互評 10 分 鐘 達標測 評 題 ________________上受到的 _________叫壓強。一個箱子對地面的壓強是 6000 Pa，則 “6000Pa”表示的物理意義是 ________________ ________________。 ，某同學作了如圖所示的三個實驗，通過觀察三次實驗時泡沫塑料 _____________________，顯示壓力作用的效果。比較 ______兩圖所示實驗，說明受力面積相同時，壓力越大，壓力作用效果越明顯；比較 _______兩圖所示實驗，說明壓力相同時，受力面積越小，壓力作用效果越明顯。 ，為了增大壓強的是：（ ） 4. 兩手指用力壓住鉛筆，使它保持靜止，下列說法中正確的是：（ ） ，左邊手指受到的壓強 較大； ，左邊手指受到的壓力較大； ，右邊手指受到的壓強較大； ，右邊手指受到的壓力較大。 50kg,一只鞋底的面積是 250cm2。請計算出： （ 1）該同學站在地面上時對地面的壓強； （ 2）該同學走路時對地面的壓強。 達標測評題 參考答案 單位面積 壓力 在一平方米的面積上受到壓力為 6000N 形變的大小 （ a）（ c） （ a）（ b） C A 10000Pa 20200 Pa
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