【導(dǎo)讀】1、可能與受力物體的受力面積的大小有關(guān)。壓強(qiáng)的單位是帕斯卡,簡稱帕,用符號Pa表示。1Pa的含義:1平方米面積上受到的壓力為1N。帶與水平地面的接觸面積為2m2。答:坦克對地面的壓強(qiáng)是5×104Pa。枕木鋪設(shè)在地面上?B、菜刀鈍了磨一磨就好了。時對地面的壓強(qiáng)最小。,為什么拔出一只腳時,另一只腳會陷得更深?
【總結(jié)】?學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知識與技能:理解壓強(qiáng)概念;知道壓強(qiáng)的大小與哪些因素有關(guān);如何增大或減小壓強(qiáng)。2、過程與方法:觀察并動手做實驗進(jìn)行探究。3、情感、態(tài)度與價值觀:理解控制變量法在實驗探究過程中應(yīng)用,領(lǐng)會科學(xué)探究嚴(yán)謹(jǐn)性。?教學(xué)重點(diǎn)1、明確壓強(qiáng)的概念,壓強(qiáng)公式中各符號的意義。2、增大和減小壓強(qiáng)的方法。?教
2024-11-19 22:22
【總結(jié)】臥龍學(xué)校東校區(qū)初中部板塊教學(xué)設(shè)計紙學(xué)科:物理授課教師:時間:2020年3月14日課題§8-1壓強(qiáng)(第二課時)課型新授課班級設(shè)計人張富峰三維目標(biāo)知識與技能1、理解壓強(qiáng)的大小跟哪些因素有關(guān)。2、能應(yīng)用壓強(qiáng)知識進(jìn)行有關(guān)的計算3、了
2024-11-19 20:17
【總結(jié)】三、物質(zhì)的密度(第一課時)問題:你能區(qū)分表面顏色相同的鐵塊和塑料塊嗎?猜想:1、體積相同的不同物質(zhì)質(zhì)量不同。2、不同體積的相同物質(zhì),體積大的質(zhì)量大。3、相同體積的同種物質(zhì),質(zhì)量相同。實驗探究:質(zhì)量與體積的關(guān)系實驗步驟:1、用天平稱出物塊的質(zhì)量;
2024-11-30 06:38
【總結(jié)】多媒體課堂◇自然科學(xué)光的折射光的折射?光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時,傳播方向一般會發(fā)生變化,這種現(xiàn)象叫光的折射。?光從空氣斜射入水中或其他介質(zhì)中時,折射光線與入射光線、法線在同一平面上;折射光線和入射光線分居法線兩側(cè);折射角小于入射角;入射角增大時,折射角也隨著增大;當(dāng)光線垂直射向介質(zhì)表面時,傳播方向
2024-11-30 06:39
【總結(jié)】光射向物體表面時,有一部光會被物體表面返回去,這種現(xiàn)象叫做光的反射入射光線A入射點(diǎn)O反射光線B法線N反射角r入射角i反射面法線:過入射點(diǎn)作反射面的垂線(ON)入射角:入射光線與法線的夾角(i)反射角:反射光線與法線的夾角
2024-12-08 13:44
【總結(jié)】第八章壓強(qiáng)第一節(jié)《壓強(qiáng)》同步練習(xí)快樂自主研學(xué)(總分60分)一、選擇題(每題2分,共24分)1、駱駝的體重比馬大不了一倍,而它的腳掌面積是馬蹄的三倍,其好處是()A、為了站的穩(wěn)B、為了與身體對稱C、為了減小對沙漠的作用效果D、以上說法都不正確
2024-11-15 08:15
【總結(jié)】動畫演示:壓力一、壓力FF垂直于桌面向下垂直于墻面向里壓力的方向接觸面垂直與1、定義:物理學(xué)中把垂直作用在物體表面上的力叫做壓力。一、壓力:想一想1、壓力都是由重力產(chǎn)生的嗎?2、壓力就是重力嗎?水平放置的物體,壓力大小等于重力壓力大
2024-11-18 19:31
【總結(jié)】認(rèn)識壓強(qiáng)壓力作用力學(xué)習(xí)卡活動一:請畫出下列壓力的示意圖。想一想:1.明確施力物體和受力物體.??杯子對桌面的壓力球?qū)Φ孛娴膲毫κ謱︶斪拥膲毫毫Γ捍怪弊饔迷谖矬w表面上的力。壓力的作用效果可能跟哪些因素
2024-11-19 10:13
【總結(jié)】科學(xué)探究:凸透鏡成像教學(xué)目標(biāo):1:知道凸透鏡和凹透鏡的區(qū)別;能說明實焦點(diǎn)與虛焦點(diǎn)的區(qū)別以及兩種透鏡的光學(xué)性質(zhì);2:會做光路圖,能畫出三種特殊光線的畫法。三棱鏡紅色的為光線白色的為法線光線向厚的方向偏折凸透鏡凹透鏡練習(xí)概念凸透鏡凹透鏡練習(xí)實像
【總結(jié)】觀察與思考:1:把一只木塊舉到一定高度放手2:把一只粉筆頭斜向上拋出,觀察其運(yùn)動:你看到什么現(xiàn)象Ketidingyi,地球表面附近的一切物體都要受到地球的吸引。而產(chǎn)生的力叫做重力。重力的施力物體是地球taolun思考與討論
【總結(jié)】第四節(jié)阿基米德原理萬噸巨輪,在水中為什么不下沉?氣球為什么騰空而起?人為什么可以躺在死海水面上看書?熱氣球為什么可以載人升高?浮力演示實驗演示實驗一演示實驗二演示實驗三演示實驗四演示實驗五將充足氣的籃球和套扎在氣針尾端的氣球一起掛于杠桿左端,調(diào)整杠桿右
2024-12-08 13:42
【總結(jié)】凸透鏡成像的特點(diǎn)物距u像的特點(diǎn)像距v應(yīng)用大小倒正虛實--------縮小倒立實像等大倒立實像放大倒立實像不成像放大正立虛像u2fu=2ffu2fu=fuffv&
【總結(jié)】◆合作探究◆自主小結(jié)◆自主訓(xùn)練(◎基礎(chǔ)過關(guān)◎綜合應(yīng)用◎能力提升)◆合作探究◆自主小結(jié)◆自主訓(xùn)練(◎基礎(chǔ)過關(guān)◎綜合應(yīng)用◎能力提升)◆合作探究◆自主小結(jié)◆自主訓(xùn)練(◎基礎(chǔ)過關(guān)◎綜合應(yīng)用◎能力提升)◆合作探究◆自主小結(jié)◆自主訓(xùn)練(◎基礎(chǔ)過關(guān)◎綜合應(yīng)用◎能力
2024-11-18 20:21
【總結(jié)】液體的壓強(qiáng)科學(xué)探究:液體的壓強(qiáng)水庫大壩的縱截面為什么設(shè)計成上窄下寬?中小學(xué)課件站有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請聯(lián)系購買完整版他們?yōu)槭裁创┎煌臐撍?淺層潛泳深層潛泳可潛至500m深處可潛至11000m放在水平面上的固體,由于受到重力作用,對支承它的物體
2024-12-08 09:40
【總結(jié)】第八章壓強(qiáng)物理·新課標(biāo)(HK)中小學(xué)課件站有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請聯(lián)系購買完整版第八章壓強(qiáng)┃思維感悟成體系┃思維感悟成體系┃物理·新課標(biāo)(HK)大小壓力固體壓強(qiáng)液體壓強(qiáng)方向大氣壓強(qiáng)增大、減小壓強(qiáng)的方法壓強(qiáng)
2024-11-30 14:38