滬科版物理八年級61牛頓第一定律率5-資料下載頁
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【導(dǎo)讀】師生互動設(shè)計理念。具一定道理的觀點(diǎn)。通過創(chuàng)設(shè)情境強(qiáng)化矛。要求，力求各負(fù)其責(zé)；教師強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)
【正文】 活動四： 進(jìn)行實(shí)驗(yàn) 根據(jù)你的實(shí)驗(yàn)方案，進(jìn)行實(shí)驗(yàn) 實(shí)驗(yàn)記錄 接觸面 滑塊受到的摩擦力的大小 （大、較大、?。? 滑塊運(yùn)動的距離 很光滑的木板 較光滑的木板 粗糙的木板 活動五： 分析論證 個人的結(jié)論： 小組的結(jié)論： 師生共同的結(jié)論： 活動六： 評估與交流 本節(jié)課你的收獲是 活動七： 鞏固加深 完成本實(shí)驗(yàn)報告 你觀察到生活中的慣性現(xiàn)象有
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