滬科版物理八年級(jí)61牛頓第一定律率5-閱讀頁(yè)
2024-12-10 02:27本頁(yè)面
【正文】 過程中的數(shù)據(jù) [來源 :學(xué) _科 _網(wǎng) Z_X_X_K] 及時(shí)記錄在實(shí)驗(yàn)過程中遇到或發(fā)現(xiàn)的新問題 讓學(xué)生通過自己的探究來反駁己有的生活經(jīng)驗(yàn)使他們留下深刻的印象 活動(dòng)五： 分析論證 思考、討論、回答：實(shí)驗(yàn)的結(jié)果說明了什么？ 各組分析概括實(shí)驗(yàn)新得的結(jié)論是什么？ 最后師 生一起得出牛頓第一定律 [來源 :Z+xx+][來源 :學(xué) 167。 教學(xué)重點(diǎn) ：通過對(duì)實(shí)驗(yàn)探究的參與，強(qiáng)化 學(xué)生分析與論證的能力；加深對(duì)牛頓第一定律和慣性的理解。 科學(xué)探究：牛頓第一定律 知識(shí)目標(biāo) ：理解牛頓第一定律和慣性 能力目標(biāo) ： 在探究過程中發(fā)展學(xué)生的觀察能力、分析能力、歸納論證的能力和表述信息的 能力。 德育目標(biāo) ：通過實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)學(xué)生 實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度和研究問題的科學(xué)方法。 教學(xué)難點(diǎn) ：轉(zhuǎn)變學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)概念，理解牛頓第一定律和慣性。 科 1
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1