滬科版物理八年級(jí)61牛頓第一定律率5-在線瀏覽
2025-01-23 02:27本頁面
【正文】 設(shè)計(jì)理念 活動(dòng)一： 引導(dǎo)提問 展示一些與學(xué)生日常生活結(jié)合緊密的現(xiàn)象，如：“推 箱子”“敲鐵釘”“踢球”“火車進(jìn)站”，提出亞里士多德的觀點(diǎn) 提出伽利略的觀點(diǎn)并觀看伽利略理想實(shí)驗(yàn)視頻 提問：為什么會(huì)出現(xiàn)這兩種截然不同，但又各具一定道理的觀點(diǎn) 通過創(chuàng)設(shè)情境強(qiáng)化矛盾讓學(xué)生明確本節(jié)課探究的內(nèi)容 活動(dòng)二： 猜想 針對(duì)問題學(xué)生充分思考，小組討論，并說明各組的猜 想及理由？ 教師統(tǒng)計(jì)分類 提出一種糾正經(jīng)驗(yàn)概念的學(xué)習(xí)方法 —— 矛盾沖突法 活動(dòng)三： 設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn) 針對(duì)猜想，根據(jù)新提供的實(shí)驗(yàn)器材，個(gè)人思考如何設(shè)計(jì)實(shí) 驗(yàn)驗(yàn)證自己的猜想 小組討論后寫出簡(jiǎn)單的步驟 明確操作思路 活動(dòng)四： 進(jìn)行實(shí)驗(yàn) 根據(jù)設(shè)計(jì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，要求每組學(xué)生確定其工作要求，力求各負(fù)其責(zé)； 教師強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng) 觀察并如實(shí)記錄在實(shí)驗(yàn)
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