浙教版科學七上溫度的測量word學案1-資料下載頁
2024-11-20 02:16本頁面
【導讀】探究計時的原理（周期性）。探究除了鐘、表等常用的計時器外，還有哪些計時的方法和工具。培養(yǎng)學生珍惜時間，合理利用時間的科學態(tài)度。通過對不斷進步的計時儀器的介紹，對。相互測量每分鐘的脈博。用停表實測1分鐘脈搏跳動的次數(shù)為______次,每個人的脈搏是否相同:____________.
【正文】 (1)先用你的右手摸你的左臂腕部 ,找到搏動著的橈動脈 ,先估計脈搏跳動一次的時間比 1 秒長還是短 ,再用秒表實測一分 鐘 ,記錄下脈搏跳動的次數(shù) ,然后計算出你的脈搏跳動一次的時間 ,與別的同學比一比 ,每個人的脈搏是否相同 . (2)估計脈搏跳動一次的時間 _______秒 (填“＜” “＞”或“＝” ) (3)用停表 實測 1 分鐘脈搏跳動的次數(shù)為 ______次 , (4)列式計算 :_________________。 (5)每個人的脈搏是否相同 :____________. 【 自我檢測 】 作業(yè)本
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