5剖析如何提升個(gè)人的學(xué)習(xí)能力-資料下載頁(yè)
2025-08-28 08:01本頁(yè)面
【正文】 間，這里我要闡明的在是工作崗位上的人如何把握學(xué)習(xí)時(shí)間這一問題，常聽人抱怨：工作太忙，哪有時(shí)間學(xué)習(xí)呀。我想這只能是個(gè)借口，其實(shí)工作中的學(xué)習(xí)時(shí)間是無處不在的，只不過有時(shí)被人忽視了，例如，在微機(jī)技能的學(xué)習(xí)上，有專人講授他不聽，認(rèn)為以后有的是機(jī)會(huì)，錯(cuò)過了又沒能及時(shí)補(bǔ)上，別說微機(jī)更新?lián)Q代多快了，最起碼的他在微機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)上就比別人晚了幾拍，還比如工作中的閑談，有的人是聽樂趣，樂后就忘，而有的人卻能在閑談中學(xué)到新思想，獲得新知識(shí)，所以這也更驗(yàn)證了 “ 工作學(xué)習(xí) 化、學(xué)習(xí)工作化 ” 這一理論的時(shí)代性，我想只要有求知的渴望，處處都是學(xué)習(xí)之處，時(shí)時(shí)都是學(xué)習(xí)時(shí)間，讓 “ 活到老，學(xué)到老 ” 莫成為一句空談。 如今，學(xué)習(xí)為本、終身學(xué)習(xí)，已成為衡量一個(gè)社會(huì)文明程度的尺度，成為評(píng)價(jià)一個(gè)國(guó)家健康發(fā)展的標(biāo)志。新的形勢(shì)和任務(wù)，對(duì)我們黨的執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平提出了新的要求。作為擔(dān)當(dāng)富民強(qiáng)國(guó)的領(lǐng)導(dǎo)干部，應(yīng)該審時(shí)度勢(shì)，把學(xué)習(xí)作為一個(gè)永恒的主題，作為一個(gè)經(jīng)常不斷的任務(wù)，自覺地重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，推動(dòng)全社會(huì)形成學(xué)習(xí)為本、終身學(xué)習(xí)的良好風(fēng)尚。
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