【導(dǎo)讀】學(xué)生能了解意思,會(huì)說就可以了。指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真仔細(xì)觀察圖片,弄清楚圖片所表達(dá)的意思。聽錄音,朗讀A部分對(duì)話,嘗試和家長(zhǎng)進(jìn)行角色對(duì)話。鼓勵(lì)學(xué)有余力的學(xué)生學(xué)習(xí)其他的打招呼用語(yǔ)。
【總結(jié)】Unit1Myfamily第三課時(shí)教學(xué)目標(biāo):1、復(fù)習(xí)、鞏固Who’she/she?和He`s/She`s…的回答形式。2、正確運(yùn)用Who’she/she?向他人詢問和確認(rèn)某人,發(fā)音正確。3、復(fù)習(xí)鞏固單詞father,mother,brother和sister這四個(gè)單詞。4、會(huì)唱歌曲Myfamily。
2024-11-20 01:54
【總結(jié)】Unit6Apiic第三課時(shí)教學(xué)目標(biāo):(1)進(jìn)一步鞏固單詞anant,abutterfly,aflower,atree單復(fù)數(shù)形式,發(fā)音準(zhǔn)確。(2)進(jìn)一步鞏固Whatarethose?并能根據(jù)情況用Theyare…回答。(3)會(huì)唱歌謠Singinthetrees。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):
【總結(jié)】Unit3Lookatthemoon第三課時(shí)教學(xué)目標(biāo):(1)進(jìn)一步復(fù)習(xí)Lookatthemoon.Oh,it’sLookatthe?.Oh,it’s?對(duì)物品進(jìn)行簡(jiǎn)單描述,語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)正確。(2)進(jìn)一步鞏固sun,moon,star,big,small和bright。(3)會(huì)唱歌謠Lookatth
2024-12-09 05:47
【總結(jié)】Unit2Nicetomeetyou第一課時(shí)第一部分簡(jiǎn)要提示一、年級(jí):3年級(jí)二、單元:Unit2三、課題:Nicetomeetyou四、課型:新授課五、教學(xué)內(nèi)容:?jiǎn)卧狿artA
【總結(jié)】Unit2Nicetomeetyou牛津小學(xué)英語(yǔ)3AListenandcolour1.Colouritblack.ablackcatListenandcolour學(xué)生做練習(xí)冊(cè)
2024-12-04 21:25
【總結(jié)】Unit6Apiic!蘇教牛津版二年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)Let’schant:These,these.Th
2024-11-15 03:56
【總結(jié)】Unit8Unit8DinnertimeFunwithEnglish2AByXiaYingadoctorateacherRice,riceRiceisniceRice,riceIlikerice.orangejuicetomatojuic
2024-12-04 20:45
【總結(jié)】牛津小學(xué)英語(yǔ)2ALookatthemoonSingasongMyfamilyadoctoraworkeranurseacooksunmoonstarLet’schant:Sun,sun,Lookat
【總結(jié)】蘇教牛津版二年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)教案Unit1Myfamily第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo):、會(huì)說、初步認(rèn)讀father,mother,brother和sister這四個(gè)單詞,發(fā)音正確。Who`she/she?并能根據(jù)實(shí)際情況用He`s/She`s?回答。Myfamily,熟悉歌曲曲調(diào)。4
【總結(jié)】課題:Unit7Hereyouare第一課時(shí)教材類型:所屬學(xué)科:英語(yǔ)2A(二上)主備教師:秦紅梅備課時(shí)間瀏覽人數(shù):1教案內(nèi)容:教學(xué)目標(biāo):1、能聽懂、會(huì)說Apie,youyou.2、能使用正確的語(yǔ)音讀好本單元對(duì)話。3、能聽懂、會(huì)說、初步認(rèn)讀apie,
2024-11-20 00:25
【總結(jié)】課題:Unit2What’syourfather教材類型:所屬學(xué)科:英語(yǔ)2A(二上)主備教師:秦紅梅備課時(shí)間:3瀏覽人數(shù):3教案內(nèi)容:教學(xué)目標(biāo):1、能聽懂What’syour…?并能根據(jù)實(shí)際情況用He’s/She’s…2、能正確使用What’sy
【總結(jié)】Unit2Nicetomeetyou第二課時(shí)第一部分簡(jiǎn)要提示一、年級(jí):3年級(jí)二、單元:Unit2三、課題:Nicetomeetyou四、課型:新授課五、教學(xué)內(nèi)容:?jiǎn)卧狿artB
2024-12-05 15:24
【總結(jié)】蘇教牛津版六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)教案Unit7AtChristmas課題牛津小學(xué)英語(yǔ)6AUnit7(第四課時(shí))教學(xué)目標(biāo)1.熟練運(yùn)用所學(xué)句型及其單詞,熟練完成書本P59練習(xí)。2.能正確朗讀E部分單詞及句子。預(yù)習(xí)作業(yè)1.找出P59句子中的過去式,并寫出它的原形2.試讀P59句子
2024-12-09 05:46
【總結(jié)】蘇教牛津版三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)教案Unit2Nicetomeetyou教材簡(jiǎn)析:本單元的日常交際用語(yǔ)主要是圍繞“介紹”和“問候”編排的。第一單元是自我介紹,本單元是介紹他人。教學(xué)時(shí),宜將意義上相互關(guān)聯(lián)的兩個(gè)句型同時(shí)介紹給學(xué)生。這樣,既有助于教師在教學(xué)過程中復(fù)習(xí)已學(xué)過和知識(shí),又有利于引入新的內(nèi)容。在第一單元所教Hello/Hi的基礎(chǔ)上,本單元又新
2024-11-20 01:55
【總結(jié)】牛津小學(xué)英語(yǔ)二年級(jí)Unit3試卷一.聽力部分(40%)1.Listenandjudge(聽錄音,用“×”或“√”判斷正誤)10%1)jyqr()2)akmt()3)BLRW()4)AQVF()5)swim()6)winter()7)l
2024-11-15 05:30