5如何提高農(nóng)村小學(xué)生的思想道德素養(yǎng)-資料下載頁
2025-08-26 20:33本頁面
【正文】 好的德育氛圍，滲透道德品行。小學(xué)生的大部分時(shí)間都是在學(xué)校班集體度過的，可以說在班級(jí)中建立良好的德育氛圍，對(duì)小學(xué)生的各方面發(fā)展有著直接的影響作用。因此，在小學(xué)班級(jí)中建立良好的德育氛 圍，抓住時(shí)機(jī)開展小學(xué)生的德育工作，也是品德課堂課外延伸的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。品德課不僅僅是上上課講講道德就可以了，應(yīng)該把提升學(xué)生的道德素質(zhì)這個(gè)關(guān)鍵落到實(shí)處，因而在班級(jí)中創(chuàng)設(shè)了一種道德評(píng)價(jià)監(jiān)督，營(yíng)造學(xué)生相互評(píng)價(jià)、約束、規(guī)范日常行為的班級(jí)道德氛圍。同學(xué)之間相互評(píng)價(jià)，開展批評(píng)與自我批評(píng)，并能對(duì)發(fā)生在別人身上的不規(guī)范行為進(jìn)行監(jiān)督和幫助。在我們班，每周的班隊(duì)課我們都會(huì)開展系列教育活動(dòng)，通過實(shí)踐活動(dòng)來培養(yǎng)、提高學(xué)生的道德素養(yǎng)。其主要內(nèi)容有： “ 學(xué)雷鋒 ” 小分隊(duì)，走出班級(jí)，走向?qū)W校，走出社會(huì)。如周末自發(fā)幫助家長(zhǎng)、鄰 居老人做家務(wù)；幫助清理街道垃圾等；路上遇到需要幫助的同學(xué)能伸出援手，努力培養(yǎng)他們的勞動(dòng)意識(shí)、環(huán)境意識(shí)和道德意識(shí)等，形成朝氣蓬勃、昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌。 第 6 頁 共 6 頁 “ 我身邊的道德細(xì)節(jié) ” 知識(shí)競(jìng)賽；開展 “ 文明禮貌月 ”的評(píng)比等一系列的活動(dòng)，這些活動(dòng)不僅將品德課上學(xué)到的道德知識(shí)用到了生活中，而且讓農(nóng)村小學(xué)生從小養(yǎng)成了時(shí)時(shí)、處處做個(gè)“ 道德達(dá)人 ” 的好習(xí)慣?？傊?，加強(qiáng)和改革我們農(nóng)村小學(xué)生的思想道德建設(shè)是我們農(nóng)村教師一項(xiàng)長(zhǎng)期而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)，對(duì)于品德老師更是義不容辭的責(zé)任，讓我們牢固樹立 “ 育人為本，德育為先 ” 的觀念，為 我們農(nóng)村小學(xué)生的健康成長(zhǎng)，作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
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