蘇教版語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)認(rèn)一認(rèn)5教案2-資料下載頁(yè)
2025-11-11 00:43本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】稱，有的是牲畜和交通工具的名稱，有的是農(nóng)作物和動(dòng)物身體某一部分的名稱。情景故事等調(diào)動(dòng)學(xué)生認(rèn)字的積極性，讓學(xué)生在玩中學(xué)，學(xué)中記。在第二課時(shí)教學(xué)時(shí)，將對(duì)第一課時(shí)的內(nèi)容加以鞏固練習(xí)、檢查，比較側(cè)重。同學(xué)們，你們已經(jīng)是一年級(jí)的小學(xué)生了，現(xiàn)在已經(jīng)會(huì)認(rèn)許多的字了?，F(xiàn)咱班的同學(xué)特別喜歡認(rèn)字，而且認(rèn)起字來(lái)還特別快。我們今天來(lái)學(xué)《認(rèn)一認(rèn)5》。革、瓜、果、麥、豆。隨機(jī)出示卡片，引導(dǎo)學(xué)生讀“刀、戈、弓、矢”教師正音。·你會(huì)用這四樣兵器嗎？·出示圖片：身上帶有“刀、戈、弓、矢”的古代將軍。（出示地圖和牛、馬、車、舟。小朋友們，我們已經(jīng)認(rèn)讀了６首《漢語(yǔ)拼音兒歌》，大家學(xué)得很有成績(jī)。到今天為止，漢語(yǔ)拼音集中教學(xué)階段已經(jīng)結(jié)束。練習(xí)和復(fù)習(xí)，會(huì)繼續(xù)學(xué)到有關(guān)漢語(yǔ)拼音的知識(shí)，并有來(lái)幫助識(shí)字和讀書(shū)。
【正文】 ５．齊讀表上２４個(gè)韻母。 四、識(shí)讀整體認(rèn)讀音節(jié)表。 １．出示小黑板：ｚｈｉ ｃｈｉ ｓｈｉ ｒｉ ｚｉ ｃｉ ｓｉ ｙｉ ｗｕ ｙｕ ｙｅ ｙｕｅ ｙｕａｎ ｙｉｎ ｙｕｎ ｙｉｎｇ ２．分４個(gè)組，每組讀一行音節(jié)。 ３．這是一張整體認(rèn)讀音節(jié)表，表上共１６個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié)。整體認(rèn)讀音節(jié) 的特點(diǎn)是要整體識(shí)讀，不用拼讀。 ４．齊讀表上１６個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié)。 五、依照表上順序，把２３個(gè)聲母、２４個(gè)韻母、１６個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié)抄寫一遍。 一、 認(rèn)讀《漢語(yǔ)拼音兒歌》 １．出示課題：ｈ224。ｎ ｙǔ pīn yīn 233。r gē 指名讀課題，齊讀課題?，F(xiàn)在我們要來(lái)復(fù)習(xí)，重點(diǎn)不是聽(tīng)說(shuō)，而是認(rèn)讀它們。 ２．依次認(rèn)讀漢語(yǔ)拼音兒歌。 ３．總結(jié)談話。 小朋友們，我們已經(jīng)認(rèn)讀了６首《漢語(yǔ)拼音兒歌》，大家學(xué)得很有成績(jī)。到今天為止，漢語(yǔ)拼音集中教學(xué)階段已經(jīng)結(jié)束。今后，我們將通過(guò)各種分散性的練習(xí)和復(fù)習(xí)，會(huì)繼續(xù)學(xué)到有關(guān)漢語(yǔ)拼音的知識(shí)，并有來(lái)幫助識(shí)字和讀書(shū)。
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