【導(dǎo)讀】教學(xué)目標(biāo)1、能正確、流利地朗讀課文??吹竭@個題目,你想知道什么?出示第3,m自然段,重點指導(dǎo)朗讀第二、三、四句。第二句告訴我們達爾文發(fā)現(xiàn)了什么?還可以換成哪些詞?出示掛圖看圖說話練習(xí)?!霸S多”說明了什么?理解第2、3句。這里講了幾種昆蟲?生存,我們要學(xué)習(xí)達爾文仔細觀察的精神。教學(xué)目標(biāo)初步懂得生物只有適應(yīng)自然環(huán)境才能生存下來的道理。教學(xué)重難點學(xué)習(xí)達爾文仔細觀察、認真思考的良好學(xué)風(fēng)。教師指導(dǎo)復(fù)述課文的要求。主要內(nèi)容只要說出來就可以了,不必背誦課文。那些翅膀不大的昆蟲,由于()便逐漸地消失了。