蘇教版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)月亮灣教學(xué)設(shè)計(jì)3-資料下載頁(yè)
2024-11-20 00:34本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】1能正確、流利、有感情地朗讀、背誦課文。在誦讀課文中感受月亮灣的美麗景色，激發(fā)熱愛家鄉(xiāng)、熱愛大自然的感情。1．映示課文第二自然段。請(qǐng)大家自己先讀一讀，想一想，月亮灣美在哪里？①根據(jù)學(xué)生回答，相機(jī)粘貼詞卡“小河”、“河上”。一座石橋”，讀詞卡“石橋”。表示“月亮灣”得名的由來(lái)。①根據(jù)學(xué)生交流相機(jī)映示句子“河水饒著村子緩緩地流著”，齊讀。③指導(dǎo)朗讀第二句?！熬従彽亍弊x慢一點(diǎn)，后半句讀出魚兒的歡快、自由。＼清清的河水倒映著青山、綠樹和小橋。②指導(dǎo)朗讀第三句，重讀“清清的”等詞。①相機(jī)出示第四句，欣賞動(dòng)畫，貼詞卡“河岸”。④引讀第四、五句。＼過了石橋，是一片綠油油的農(nóng)田。（２）指名上黑板按順序排列—粘貼詞卡。到了一幅秀麗的田園風(fēng)光圖，也感受到了作者熱愛家鄉(xiāng)的真摯感情。
【正文】 坡在哪里？（相機(jī)板書 “ 村后 ” 。）這是課文的第幾自 然段的內(nèi)容？（指名讀第三自然段） （２） 那么，第二自然段寫了哪里的景色？（答后板書 “ 村前 ” ） 4． 再讀第二自然段。 （１） 想一想，課文是按怎樣的順序描寫 “ 村前 ” 的景色的？ （２） 指名上黑板按順序排列 — 粘貼詞卡。（小河 → 河上 → 河里 → 河岸 → 農(nóng)田） 三 總 結(jié)。月亮灣真是個(gè)美麗的村子。學(xué)了《月亮灣》這篇課文，我們仿佛看到了一幅秀麗的田園風(fēng)光圖 ，也感受到了作者熱愛家鄉(xiāng)的真摯感情。 五、 板書設(shè)計(jì)： ３．月 亮 灣 ↙ 村前：小河 → 河上 → 河里 → 河岸 → 農(nóng)田 美麗 ↖ 村后：山坡 、茶樹、茶園
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