小學20xx-20xx學年心理健康工作計劃范本-資料下載頁
2025-08-25 00:51本頁面
【正文】 視心理咨詢室的常規(guī)建設，努力發(fā)揮心理輔導室的作用，進一步在全校做好宣傳、發(fā)動、普及、教育等工作。 重視學生心理團體輔導工作。 不斷豐富教師的教學策略，有效提高教育教學水平。 做好家長的心理健康知識講座。 充分利用班隊會加強對學生的心理健康教育。 (每學期最少開設兩節(jié)以心理健康為內容的主題班隊會 ) 三、內容要求： 學習心理與智能發(fā)展指導。 (1)幫助學生了解自己，認識自己的潛能，激發(fā)其學習的信心。 (2)引導學生形成強烈持久的學習動機。 (3)引導學生養(yǎng)成良好的學習習慣。 (4)學習策略的輔導，包括閱讀、記憶、思維、問題解決、自我監(jiān)控等策略。 (5)特殊時段的學習心理調適。如競賽前夕、升學考試前夕。 情緒、情感、情操教育。 (1)認識情緒的豐富多樣性與易變性。學會認識自己與他人的情緒。 (2)掌握控制、表達、發(fā)泄情緒的適當方式與合理途徑。 (3)學會保持積極心境的方法。 堅強意志與承受挫折的教育 。 (1)培養(yǎng)堅持不懈、堅忍不拔的意志品質。 (2)培養(yǎng)學生形成處事果斷的良好習慣。 (3)培養(yǎng)學生良好的自我控制力。 (4)引導學生正確應對挫折與困難。 點擊下頁進入小學 20242024 學年心理健康工作計劃范本的更多內容
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