教師外出聽(tīng)課學(xué)習(xí)心得3篇-資料下載頁(yè)
2025-08-24 20:59本頁(yè)面
【正文】 浪線像連綿起伏的高山，鋸齒線像大象的牙齒，孩子們說(shuō)得多好，他們的和語(yǔ)言表達(dá)能力得到了極大限度的發(fā)展。 另外在活動(dòng)開(kāi)展的過(guò)程中，師幼關(guān)系的融洽、教師語(yǔ)言的組織都給我留下深刻的映像。王鑫老師的《小羊過(guò)河》這一主題活動(dòng)。 給我以有益的啟發(fā)：活動(dòng)伊始便將問(wèn)題交給孩子：兩只小羊在小河的兩邊，都要到對(duì)面的岸上去吃草，會(huì)發(fā)生什么情況呢 ?根據(jù)這一條情景線，通過(guò)幼兒的看看、想想、演演等活動(dòng)，讓孩子們明理 (謙讓與分享 )、益智 (語(yǔ)言表達(dá)與表演 )、健體 (平衡力 )得到了不同程度的提高。 特別是在 “ 演一演 ” 這一活動(dòng)環(huán)節(jié)中，老師在現(xiàn)場(chǎng)架起了 “ 獨(dú)木橋 ” ，組織所有的 “ 羊兒 ” 都來(lái)過(guò)獨(dú)木橋，孩子們?cè)讵?dú)木橋上 “ 你也不相讓，我也不相讓 ” ，最后體驗(yàn)到了最后的結(jié)果是 “ 掉到河里咕嚕咕嚕叫 ”。 在老師的引導(dǎo)下，孩子們改變了做人處事的方式： “ 你也讓一讓，我也讓一讓，大家 過(guò)河哈哈哈哈笑 ” 。真實(shí)的情景，滑稽的場(chǎng)面，使每一位 “ 過(guò)河的小羊 ” 親身體驗(yàn)到 “ 讓 ” 與 “ 不讓 ” 的兩種結(jié)果。有了這樣的實(shí)踐體驗(yàn)，還擔(dān)心什么 “ 小羊們 ” 不懂得小羊間該怎樣 “ 過(guò)河 ” 了嗎，讀了十幾遍的幾句兒歌還不會(huì)念了嗎 ? 看過(guò)教師外出聽(tīng)課學(xué)習(xí)心得的人還看了：
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